上个星期，亲眼目睹了两个妈妈教训孩子。
故事一：
闺蜜的孩子有点轻微自闭。他骑着滑板车不小心碰到了我儿子的脚，闺蜜很生气，她把儿子吼过来，想教孩子一句话，“我骑滑板车的时候，看到前面有人要躲开”，这一句话信息量有点大，孩子学了十几遍才学会。我看到孩子刚刚走到妈妈身边的时候，妈妈手一抬，他立马缩了一下，往后退，嘴里喊着“不要打我”，其实闺蜜也没想打他，孩子只是应激反应。闺蜜很无奈，她说，这个孩子跟她好好说话的时候，她注意力根本就不在你这，你叫他名字好多次都没有回应，久而久之也就成为了一个经常吼叫的妈妈，而且这个孩子经常闯祸捣乱，气急了真揍！
旁观者不太清：闺蜜的孩子沟通起来确实很费劲，我非常理解她的状态，她几乎在每次说孩子不太好以后又非常后悔，抱着孩子再夸一顿，也不知道孩子有没有听懂。就我自己而言，遇到这种情况也是很难控制自己的情绪。作为旁观者的我，无法轻飘飘地去劝她对孩子温柔讲道理，她在很努力地纠正孩子、帮助孩子，也有点“控制孩子”，我还在学习如何跟星星的孩子交流，也不清楚大人是否能把他们从另一个世界拉回到现实，这种“控制”有没有可能对他有点好处呢？
故事二：
邻居家的小女孩喜欢跟我儿子玩。一天晚上8点多了，邻居妈妈来叫孩子回家，说是回家还要练字、洗澡、讲故事，一堆事情没做，得赶紧回家了。孩子不想回去，我提议让两个孩子一起练字，于是搬来板凳一起写，过了10分钟，邻居妈妈过来看，结果发现她家孩子才写了5个字，还在左顾右盼玩，耐着性子陪了一会就发飙了，差点要动手，孩子哇哇地哭着喊，妈妈是世界上最坏的。邻居妈妈提溜着孩子回家了，我听着门咣当一声关上，心里阵阵悔意，我该是提了一个多么差劲的建议啊！
旁观者不太清：邻居妈妈是个很能聊天的人，不过她自己也说情绪控制不是很好，总是着急。看到孩子吃饭慢腾腾，就急着去喂饭；看着孩子读书写字慢，也会熊她甚至揍她。
我很认同的一句话是，生气是一种无能的表现，尤其是对孩子。我们无法控制自己的情绪，无法用合适的、克制的、平静的、同理的态度来对待孩子，然后把孩子作为出气筒，因为他弱小，没有反抗力，还仗着他爱着你，依赖着你。有时候我就想，等孩子长大了，挂念外面的世界的时候，此时我希望孩子回来陪伴，是一种什么样的心态呢？我还会控制不住情绪去跟他吼，跟他闹，让他回家多陪我吗？不会。我应该会和我母亲一样，像个老妈子，心甘情愿地伺候着归来的孩子，这样他们才会多回来陪你。因为他们已经长大了，不再是那个依赖你的小孩了。
故事三：
抖音上有个父亲因为孩子玩手机没忍住，揍了孩子一顿。看到蜷缩在沙发上的孩子，他有感而发，“现在的孩子们，由于从小长到大，经历的冲突比较少，这也导致了他们，突然面对冲突的时候慌乱不堪，越对话越糟糕。在外面遇到欺负的时候，没有基本的应变能力，所以家长要教会孩子们审时度势，进退自如，打得过就打，打不过就谈，谈不拢就跑，跑不掉就忍，总之，要把对自己的伤害降到最低，学会解决问题的方法不止一种。”有网友评论说，这就是“打完孩子有理系列”，也有人评论，“打孩子是不对，但是没挨过打的孩子容易跳楼！”
旁观者不太清：用打孩子来教育孩子“审时度势，进退自如”，小孩子会懂吗？他为什么要跟他最亲近的人来进行冲突训练呢？难道在现实世界中，他们要面对的冲突和挫折不够多吗？大人们有没有想过，在孩子的世界里，挫折和冲突是什么？有可能是小推车一直上不去的坡，有可能是别的小朋友在抢着玩他的玩具，有可能是一直写不好的一个字，有可能是一道怎么都算不出来的数学题，这样的事情发生的次数很多，这个时候，作为家长有没有意识到这正是一次面对挫折、面对冲突时候的教育机会呢？
当他们遇到压力的时候，该依靠谁呢？自己扛过去，还是去寻找曾经给他难堪的父母呢？
挫折教育，不是让孩子独自面对挫折，而是父母要给他情感支持，一起面对生活中必须要迈过去的那道坎。陪着孩子一起经历一个个小障碍，让他知道人生就是要解决一个一个问题，最重要的是，不管他遇到什么事情，回头都可以看到他的爸爸妈妈张开双臂保护他，而不是高高举起的棍棒盯着他。
故事四：来自于《你的孩子不是你的孩子》
作者是一名家庭教师，这本书用细腻的笔记录了9个家庭的孩子。第一个家的孩子让我印象深刻，这是一个瘦瘦的眼镜仔，她有一个对他期望非常高的妈妈，她已经给孩子请了十几个家教，没有一个能够长久，她对新来的家教老师说，“我儿子如果不乖，你就打下去，孩子有错，就要教育！”在妈妈的允许下，他之前的家教老师变本加厉的打，直到打累了，也辞职了。
作者发现这个孩子一点都不笨，只是在要写答案的时候就会从头到脚地僵硬起来，过往的经验告诉他，一旦犯错，就会有拳脚过来。所以，他在答题的时候，眼前仿佛有一个看不见的关卡，他无法跨越，反复质疑，踟蹰再三。
他只是一个被吓坏了的孩子。
后来作者发现，眼镜仔的爸爸对他期望很高，他的妈妈把丈夫的人生放在第一位，如果孩子学习不好，她的价值就会被丈夫否定。于是她不断地去对孩子施压。
最后，坚持不用体罚教育孩子的作者实在受不了了，辞职了。
旁观者不清：这个故事很长，读起来很悲伤，很无力。最可怜的莫过于孩子，他依赖着妈妈，妈妈依赖着缺位的爸爸，她不断地把自己的情绪发泄给孩子，他小小的年纪承受的是不是太多了？
父母的角色是什么呢？我非常喜欢书中的一个比喻，类似牛顿的宇宙观吧。牛顿认为世界好像一个钟表，师傅完成装配之后，上紧发条，钟表即开始自行走动，也就是说，上帝完成创造之后，即退居幕后，而人类可以凭借理性去发觉这世界的运行。
孩子是跟你一样的生命体，他们赤裸裸地来到这个复杂的世界，他们什么都没有，只有爸爸妈妈！父母就是他们勇敢前行的力量！
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