尊敬的领导，老师，大家好。我是六二班的班主任赵老师。首先欢迎大家莅临我校检查指导工作。
今天我交流的题目是《把自己活成》。我要谈的有三点。
第一点，教育可以从赞美开始。
今年九月份刚开学，我见到孩子的第一句话就是：“今天上午，听数学老师说我不在，大家帮了数学老师特别多的忙，而且都很听话，我特别感动，没想到我们第一次见面就那么温暖。”同学们的眼睛瞬间瞪大了。心里什么感觉？幸福，拉近距离！。
我想让同学们开学的第一天我拿着一个最好的同学的作业说：“你的字写得好漂亮！”第二周听他的家长说，这个孩子回到家里像换了个人一样……（闫的字）
就在刚开学的那一个星期，我表扬了那个曾经做得很好的孩子主动关灯。我发自内心地细致地刻画他当时关灯的细节，于是以后再也没有因为不关灯等浪费的问题。
比如班级各项纪律，卫生，学习，周末孝善活动等等，表扬一个人给全部同学看，表扬一个小组给全部小组看，表扬一个班干部给所有的班干部……正像是钟杰在《这样做班主任才高效》里谈到的——“每个孩子都成了榜样，班级人际氛围就非常和谐，即便有竞争也是良性的竞争；即便有误会也是很容易消除。”因为大家都在日常交往中互相学习，彼此熏陶，互相进步，互促成长。
因为赞美，每周末的校善活动成了习惯和乐趣。
‘
孩子们还学会了做饭。
赞美也可以有不同的方式……
当然，工作中仅仅有表扬是不够的。我们在促进孩子全面发展，关注孩子成长过程的有加分制等辅助教育。
有了过程结果就自然而然。
在不断发现和赞美中 ，孩子们的优势也都展现得淋漓尽致，孩子们有了各自的分工，实现自我管理，班级工作事半功倍。
只要你有一颗发现美的眼睛，真心去挖掘每个孩子的优点，再去放大，他就会在班级里获得尊严，当孩子有了尊严和前进的动力，教育的问题就会减少，甚至就不会出现问题。
这不，我不在家我们六二班九月份第一周获得的第一面流动红旗。大家都因为身在六二班而幸福。
我要谈的第二点是：用心陪伴，爱生活爱孩子就是爱自己。
因为陪伴我的孩子们学会了感恩。
我给爷爷讲故事
欢乐的海洋
依依不舍
带孩子走进大自然，体验到了生活的情趣。
种子的力量
豆角架我来搭
成功的喜悦
收获
《魏书生谈班主任工作》说“走进大自然表面上看是失去了一些学习的时间，但大自然融化了人的烦躁不安，激发了人的热情勇气。增强了人的责任感，使人的精神情操，在广阔美丽和谐宁静的大自然中得到熏陶和升华。”
其间，我也备受感染，和孩子们一起播种，一起收获，一起书写。真正体会到了教学相长，工作就变成了一种享受。
因为陪伴，我们班的同学当上了元旦文艺演 出的主持人。
因为陪伴，孩子们感受到了的碰撞……
特别值得一提的是这个女孩刘雪琪，我上一届学生。今年六月份我带领他参加了全县“喜迎二十大”演讲比赛决赛。一个紧张复习的六月，从审稿到学校选拔到进入全县初赛 再到最后决赛，我们客服了疫情部分师生隔离，迎接各种检查等等困难，陪伴孩子成功拿下了全县决赛前十名。
今年九月确山县一初中新生发言十六个班一千多名学生，刘雪琪被选中面对全校三千多名师生发言。
他曾经偷偷地很腼腆地告诉我说：“老师，自从遇到了你，我才知道什么叫朗诵。”
后来我发现因为陪伴，我也历练了，成长了。还有很大的成就感。
陪伴还锻炼了我们自己的身体。
因为用心陪伴，孩子们留下太多的回忆……
因为陪伴，我们更有太多的不舍……
孩子们的成长证明我的所有付出都是值得的。
第四，就是终身学习，与时俱进。
随着时代的发展，科技的进步，瞬息万变的信息时代。教育也在不断改革。作为一名老师，我们肩负的责任更重。我们必须具备终身学习的能力，时刻保持与时俱进。
特别是我们当班主任的要还要学会挤时间去读书。
我的时间是怎么挤出来的，从早操到熄灯后班主任基本上是停不下脚步的。我用晚上睡着前那十几分钟和吃饭时间用来思考。饭后不回宿舍先进办公室……
我还能挤出时间带队石滚河村的姐妹们跳广场舞多次参加县里广场舞大赛并获奖。跳舞也是我生活的动力和源泉。
学习照片，尹主任报告。读书笔记。
挤时间工作学习锻炼，扩宽我生命扩宽了我生命的宽度，感觉生活好充实。
（加图片）
真是应了这样一句话：“你不逼自己一把，就不知道自己有多优秀。”
（加获奖图片）
最后我想说的是，一个家庭一个学校一个国家，家和万事兴。我愿意在这个家里做一个有心人。
相信每个孩子都是金子，机会给每一位同学，成绩永远是第二位的。
做个有心人。
陪伴早读响亮 大课间纪律总结
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