在反思成长、回忆遇见时,我立马想到了那些给予我指引的贵人们,和他们的相遇,在很大程度上改变了我的想法和做法。如果说我但凡有点滴可取之处,那些珍贵的遇见,一定有着至关重要的作用。
一、神奇的绘本激发
我最庆幸的遇见,一定有支教的这一年。在这一年里,我认识到了一群良师益友,在和他们的相处中,我感觉自己被照顾被点醒,能够重新思考想走的路。跟着王迎春老师参加绘本研讨,让我觉得自己被激发了新的热情,动力无限,收获满满。她手把手地教我们怎么上课:从绘本选择到教案设计,从上课流程到重难点环节引导……都会给我们一个明确而细致地讲解。
因为她,曾经对绘本一无所知的我,也开始认真去研读这些薄薄的图画书。更是在课堂上大胆尝试着用绘本课的教学方式上语文课,获得了非常神奇的反馈效果。图画书的丰富想象,无答案式引导,降低了学生对课堂表达的畏惧感,敢于在绘本课堂上说出自己不一样的想法,再辐射到课堂,在其他课上也敢于发言。这样的进步,就是绘本课的激发,是课堂的进步。
而这样的变化,就来源于我和绘本的遇见。
二、持续的写作训练
假期的时候,学校里接待了一场写作研修班的培训,连续三天,我都坚持参加了。而在这遇见的一群优秀教师,彻底地改变了我每天的时间安排,我愿称之为“幸运”的遇见。
这群来自全国各地的优秀名师们,热爱阅读热爱写作。他们中,有坚持日更三四年的繁忙班主任,有连续七年记录孩子每日成长的温情妈妈,有每周一篇校长周记的细心校长,有两年时间成功出书的赛课名师,有坚持写作改变自我的乡村师者……在和他们的相处中,我知道了他们坚持写作的小秘诀,也憧憬着能成为和他们一样优秀的存在。这些来自教学一线的优秀榜样们,给我开启了一扇新的成长之窗。
阅读和写作,可以成为我往后努力的方向。因为这次幸运的遇见,我也开始了每天的码字,开始去细细感受每天值得记录的小亮点,去发现和挖掘那些温暖的小瞬间。让自己不再沉溺于繁琐和抱怨,去看见更多的美好可能。在思考中,我更能坚定自己的目标,成为那个愿意沉静,愿意尝试的努力打工人。
三、幸福的读书交流
因为我的勤于码字,所以又邂逅了一群新的思考者。这个自诩为小众的读书交流会,经常在共读分享中交流各自的读书、育人经验。和她们的相约,是我现在的每周期待。
这群优秀的老师们,在繁忙的工作之余,还在积极阅读积极思考,在交流中贡献着自己的智慧和力量,以身体力行来言说着教育的无数可能与方法。在和她们的相遇里,我从最开始的旁听静坐,到现在的积极参与,认真记录,已经很是投入了。每次的看见,都让我对它更有归属感。
和一群有爱的人,做着共同热爱的事,关注着自己,心系着他人,这样的富有生命气息的共同体,能够幸运遇到,不得不说是我的福气,是我的幸福。
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