首届硕士生见面会的讲话提纲（10-28）

通过美篇想表达的三层想法

一是运用三种思维：

由终而始的逆向思维，任务驱动的清单思维，全屋定制的设计思维

二是养成三个习惯：

培养由此及彼的问题习惯，培养修身养性的特长习惯，培养见微知著的细节习惯

三是提升三个能力

会甄别会管理的学习力，能跨科能融合的设计力，善概括善提炼的表达力

设计思维是一种针对技术变革情境的问题解决能力，是一种与一般教学能力相区别的智慧生成的能力，是一种直接指向知识创造的能力。