第十号处事模式：为什么or如何
老师长时间没讲课，你首先想到的是为什么没讲，还是什么时候讲。
孩子考98分，你会问：那两分呢，为什么没考100分。
你告诉朋友去了一趟西藏，朋友会问你：为什么去西藏，你怎么就突然去了呢？还是去西藏干了什么？两者的指向不同，为什么指向起源，过去，根源；如何指向焦点，过程。
为什么都人，有一个信念：要是我能理解它从何而来，那我就完全的掌握它了，刨根问底。这类人会一直陷在里，会有心理问题，过去，无法连接当下。
如何的人看重过程，目的。
过去就过去，不纠结为什么。
创造未来，很接地气，如何。
模式没有好坏对错，知道源头，可以反思，学习后可以更好的了解自己，理解别人。
拓展模式，对卓越的人，问为什么，探索源头。对失败的人，用如何发问。
问小麦：你听到说爸妈吵架，你会说什么。小麦：又不是第一次，想吵就吵吧，再不吵就老了。智慧，没有被提问束缚，跳脱出提问，没有被内容带走。
拓展模式，什么是智慧：我有更多的选择。
梁立群，嵩县焦点学习地面初级班，坚持分享第2天20181023《阅人10》学习笔记
第十号处事模式：为什么or如何 老师长时间没讲课，你首先想到的是为什么没讲，还是什么时候讲。 孩子考98分，你会问...
倪未娟 嵩县焦点地面学习初级班一期 坚持分享第13天 20180904 1. 废除惩罚。 2. 废除骄纵。 3....
孙五听 嵩县焦点地面初级班二期 坚持分享第17天 2019.03.16 教育专家魏书生老师今天来嵩县开展讲座，很...
第四号处事模式：停工期or工作期 信息采集风格。 在处理数据的过程中，外在的信息进来，一部分人会把精力、注意力放在...
第六号处事模式：非黑即白or连续性 每一个模式都有它的正负面，正确使用，发现自己的模式，觉察、拓展，让模式为自己所...
第五号处事模式：感觉or直觉 属于认识论。 感觉，透过一个人的感官来觉知。向外。经验智慧。真实存在。 直觉，直接觉...
间断的分享又一次开始，这几天来，是不想写，这次，我知道可以继续。 《阅人9》学习笔记 筛选类型or非筛选类型 针对...
第十一号处事模式：静态的or过程的 属现实结构类别。 13个月大的小树吃饭，地上桌上乱、脏，老公生气。静态的。 妈...
第12号处事模式：语言or非语言 属认知范畴的最后一个模式。 外在信息通过两种渠道来到我们身边，语言和非语言。说出...
今天写一写此刻的心情。 小长假回了老家一趟，见到了嫂子，自从嫂子用恰玛古以来，我还一直没见到人，今日一见，首先是外...
本文标题：梁立群，嵩县焦点学习地面初级班，坚持分享第2天20181023《
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/dcuazftx.html
网友评论