21世纪以来，我国一直处于经济发展的快车道，这对我国的综合国力及国际影响力的提升，无疑是起到了至关重要的作用！而就在国人为这20年来创下的诸多成就而欣喜若狂时，殊不知这其中暗藏玄机……
十九大报告中提出“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”。
我曾在一座内陆三线城市分别挑选了一所中专职业院校和一所大专院校的共计200名（各100人）在校学生做过一份职业问卷调查。
先解释一下该问卷调查为什么这样取样？
首先，一座我国内陆的三线城市，她的经济实力，GDP以及思想开放程度是远不及沿海一二线城市的，在这样的一个大环境下孕育出来的孩子相对还是比较朴素，比较务实的。
其二，为什么选取中专和大专的学生进行调查，不选取本科及以上学历的学生呢？
这个问题我想很好理解。在我国，这种学历教育的教育体制下，学历的高低在某种程度上还是能客观的反映一个人学习能力的高低的。相对应的学历越高的人才在进入社会之后也会很积极很迅速的融入这个社会，而相反的，中专和大专学历层次的学生无论是学习的能力，融入社会的能力还是工作的能力还是有所欠缺的。选取这个层次的学生作为调查对象也更具代表性。因为我们要讨论的是新时期的孩子们为什么都普遍排斥劳动。
调查问卷只有一个问题。
我想大多数人都是被父母、老师以及七大姑八大姨从小问到大的！那就是“未来你想要做什么？”我设计了几个当今社会比较主流的职业（公务员、医生、工程师、白领、会计师、中高层管理者、IT人才等）可供选择，为了形成对比，同时在选项中我也加入了一些社会底层的工作（工匠、蓝领、工人、仓库管理员、快递员等）当然他们也可以自由发挥。
这是一个很宏观的问题，想必很多人会觉得问这样一个问题很无聊也完全不能代表什么，可是调查的结果绝对是骇人听闻的。
结果有接近95%的人选择了那些光鲜亮丽的职业，他们摒弃那些靠出卖体力劳动的工作，向往的是一种偏理想化的工作生活方式。他们的水平还仅仅是大、中专即将毕业的学生，我们不妨联想一下，那些本科及以上学历的毕业生们，他们的想法就可见一斑了。
这个结果留下很多值得思考的问题。是当代中国教育的诟病还是家庭环境的影响才使得在16-20这个年龄段的青年们产生这样一种纸上谈兵、眼高手低、好高骛远、不切实际地幻想呢？
未来，党和国家倡导的“工匠精神”要靠谁来继承和发扬光大呢？
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