一位年逾九旬的老人,历时一年半,手写22万字书稿,手绘100多张图表,审校10余次,出版了一本大学生“一看就懂”的高数书——《高数笔谈》,然后心系学子的他用全部稿酬购书,送给在校大学生和教师同行。
尽管书籍只有184页,却能让学生尽快掌握高数这块工科“敲门砖”。
讲述东大人谢绪恺的故事
这位老人叫谢绪恺,四川广汉人,1947年毕业于中央大学电机系无线电专业。建国后,曾任大连工学院电信系讲师,1952年,高校院系调整,来到东北大学,历任电气工程系讲师,数学系教授,是东北大学讲授控制理论“第一人”,并编著有控制科学早期教材之一—《现代控制理论基础》。
年轻时的谢绪恺
在自动控制科学领域,控制系统的稳定性研究是一个绕不开的课题。“就好像人走路不稳就会摔跤,稳定性是系统能够工作的首要条件”,谢绪恺说,我尝试用一个代数判据来描述系统的稳定性,分别给出稳定性的充分条件和必要条件,这样的判据较之经典判据计算量要小得多,因而使用起来更方便,工程实用价值更大。”
1957年,经过大胆假设、缜密论证,谢绪恺打破常规,给出了线性控制系统稳定性的新代数判据。此时,他刚刚32岁。在当年召开的中国第一届力学学术会议上,他的成果得到了“坐在会场第三排正中”的钱学森的充分肯定。不久后,著名数学家秦元勋高兴地告诉他:“我向华罗庚汇报了你的成果,华老一听,一拍桌子:‘太漂亮了’!”
1959年,复旦大学主编的教材《一般力学》中,将谢绪恺的研究成果命名为“谢绪恺判据”。十余年后,沈阳计算技术研究所研究员聂义勇改进了判据中的充分条件,于是有了“谢绪恺-聂义勇判据”。清华大学教授吴麒、王诗宓主编的教材《自动控制原理》,将“谢绪恺-聂义勇判据”与世界公认的两大判据—“劳斯判据”和“赫尔维茨判据”一起,列为三大判据,从而,在国际线性系统稳定性研究方面,首次出现以中国人命名的研究成果。
中年时的谢绪恺
正当谢绪恺在学术道路上意气风发地急行军时,却遭遇了人生的“滑铁卢”,从一颗冉冉升起的新星,被打成右派。然而,谢绪恺仍以对学生最虔诚的敬畏,全身心地投入到教学中。横跨自控系、数学系,涵盖本科生、研究生的近20门课程,都留下了谢绪恺汗湿衣襟的背影。
1970年,学生停课搞运动。有学生在路上偷偷叫住谢绪恺,“老师,能不能给我们补补课?”谢绪恺冒着被打成“反革命”的风险,在几个学生轮流“放哨”的宿舍里,为学生们补课,成了文革期间东大“复课第一人”。
东大理学院长时的谢绪恺
1994年,东北大学理学院组建,在学校最需要的时候,69岁的谢绪恺披挂出征,担任理学院首任院长。短短三年时间,他大胆引进人才,大力开展国内外学术交流,力促物理学、化学大发展,实现理学院博士生导师零的突破……卸任时,他已经72岁。
退休后的谢绪恺
退休后,他的心也一天没有离开东大,时刻惦念着院子里求学的学子。东北大学是理工科为主的大学,高数是大学生必须路过的门槛。“可是,我国现行的高等数学教材品种单一,而且偏重演绎推理,很难兼顾工科学生的特点。”谢绪恺说。
谢绪恺深感高数教材内容偏重演绎推理,学生学习起来非常吃力,让他总觉得心里不安。于是在2015年,90岁时谢老便萌生了一个愿望:写一本接地气的高数参考书,让学生尽快掌握高数这块工科“敲门砖”——《高数笔谈》。
“我现在正准备写《高数笔谈》的姊妹篇《工数笔谈》。”老当益壮的谢教授还有再出新作的打算:如果说数学专业的学生学数学是“铸剑”,那么其他专业的学生更需要“用剑”。他想再写一本理论高度联系实际的辅导资料,让抽象的数学变得简单,打消学生的畏难心理。同时也让学生知道,没有用不上的数学。
谢老满怀深情地说,“我经常在想,双一流大学到底要靠谁去建设?其实就是我们每一个成员,每一个人都有义务为学校添砖加瓦。”
大媛说:作为一个小小的青椒老师,看到已退休的谢老仍旧心系学子、心系学校教育教学,并付诸行动奉献自己的智慧和力量,让大媛和微助教教师团队油然敬佩,同时也激励着我们要更努力成长前进,做到更好,为广大一线老师的课堂提供更多助力。
转载自公众号“酷学实验室”(微信ID:Cool_Lab)
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