对于这个课题已经算是老生常谈了,但是理性的思考和感性的沟通,虽然看起来是很容易理解,但是做起来却没有那么容易。
在课程里,老师提出了一个很经典的例子,那就是把大象关进冰箱只有三步,第一步打开冰箱,第二步把大象放进去,第三步把门关上,听起来好像很好笑,但是实际上这就是我们常常在做的一件事情,但是在中间第二步的时候,很多人都是用不同的方式去对待第二步。
每个人都知道要打开冰箱,但是呢,如何把大象放进去,这就是一个思考的问题,同时也是思维方式不同的问题。
理性的思考和感性的沟通有的人是把大象切成好几块放进去,有的就是把大象直接放进去,但是理性思维告诉我们这是不可能的,这可以称之为一种创新,但是更多的答案就是因为人大致分为四种,用的思维方式不一样,答案随不同类型而变。
第二点感触就是原来我们每一次在处理事情的时候,并不是说我们处理的方式有多不好,错在什么地方,错在我们没有正确地分析对方是什么样的人,如果我们能够正确的分析分析出对方是什么样的人的情况下,我们就可以用他能够接受的方式快速,快捷,简明的让其接受,并且把事情解决完,用最省事的方式提高办事效率。
第三点是感触最深的。第三点讲的就是一个事例,一个下属在汇报给领导的时候,罗里吧嗦的说了一大堆,没有重点,只有细节,领导听完了以后一头雾水,因为根本就不知道,了解这一些细节对他来说有什么需要他去解决的事情,应该汇报的是从重点大方面汇报问题,以及如何的解决方案,若是领导还想听细节方面,再从细节方面去诉说。
今天我刚好也是发生了一件需要去沟通的一件事情,我之前报名了一个去考证的机构,结果呢,这个机构的接待老师在我交钱以后,基本上可以说没有怎么搭理我,只给了我一个网站,让我上去学习这个视频课。
但是呢,作为一个新生的我根本不知道流程是什么,只是在上面学习,由于视频也是模糊不清的,我也不清楚为什么在里面到底是学什么东西,学了几节课以后,我就觉得很奇怪,我这个套餐也没有任何的教材给我,所以我就去问当初接待我的这个老师。
这个老师才告诉我,原来我这个套餐是没有教材的,但是他当时没有跟我说明这件事情而耽误了。这时候,我已经很生气了,因为我学了一半你才告诉我,我有教材,但是你没有给我,后来通过交涉沟通了以后,说让他给我寄,但是也丝毫没有提及,里面有一些老师的一些复习资料,他也没有提及什么时候寄。
好,这已经是有一点铺垫在前面了,后面我在等了一个星期,发现他还没有给我寄,我今天我就很生气的跟他们说。你忘了我的教材,也忘了我的资料,忘了也就算了,你补救也也可以,但是到现在为止你居然就没有。补了一个星期,还没有补回来,是很不负责任的变现。
那个老师只是一味地跟我说,你不要生气,好的,那我晚一些再给您补。越听我越火,就好像感觉这件事情就是在于我没有去提醒他们,所以呢,我当时是非常的生气,只说我不学了我就要退款,你们这个机构很不专业,很不付责任,我不想要在你这里学了!
后来他们换了一个主管来跟我说,主管上来第一件事情就是承认他们的错误,跟我道歉,然后呢,跟我说明那个老师是新来的,很多事情都不清楚,所以导致了这样一个结果,那他愿意在其他方面对我做出一些补救,例如把资料马上寄给我,然后再把一些其他的关于这方面的材料可以发给我,再询问一下我是从事哪个行业的,希望可以在这个行业里面给我一些更好的一个建议,因为他是做教育行业的,在这方面很有经验。
沟通到最后,对方的主管不仅做好了一切的补偿,而且还双方成为了一个好朋友。
由此可见,学好人际关系的底层逻辑,对于日常解决沟通问题是何等的重要,能有效节省时间成本,高效愉快地获得更多的发展可能性!
理性的思考和感性的沟通
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