那年，那事

      上大二时，我们开始上文学课，课程由A教授主讲。A教授不同于其他教授优雅端庄，干净利落，一看就是知识分子的样子。他就是一个高高瘦瘦、身躯挺拔、两鬓斑白的“糟老头”，我们私下给他起一绰号叫“糟教授”。别看他长得糟，讲起课来生动形象、条理清晰，幽默诙谐，但有时又非常严格，不过整体来说还是蛮有教授风度的。

那年，那事

      上他的课有个不成文的规定，那就是点名三次未到者，不可以参加本学期期末考试，直接进入补考行列。为此，我们上文学课时都很小心，也不会找各种理由迟到早退或者不上课。对于我这个胆小如鼠的乖乖女来说也是一样，每次上文学课时，总会提早到规定教室占自己喜欢的座位，等待上课。

那年，那事

      记得有一次，铃声响了，糟教授手里捏着两支粉笔不慌不忙地走上讲台，将粉笔轻轻地放在讲坛上，生怕触折了。他面带微笑，用他那会说话的眼睛扫视了一下同学们，然后把他那双枯瘦的手背在背后，往巷子里走了一遭，还不时的停下来沉思。看到这架势，教室里鸦雀无声，各个对糟教授的这种举动表示不解。突然，糟教授抬头扭身，健步如飞地走上讲台，给我们出了一个作文题目。时隔数年，我也早已忘记作文的主题，但我清楚的记得，糟教授让我们一星期之后交作业。

那年，那事

      半个月之后的文学课上，再一次听到糟教授那熟悉的点名声。但这一次不是查课，而是点名的同学被选中“糟教授编书团队”。这时，我们才恍然大悟，彻底明白糟教授经过深思熟虑后让我们写作的目的。我们教育系200✘级有十人被选中，其中我也有幸得到糟教授的赏识，这对我来说是莫大的荣幸！就在被点名的那一刻我就像一只受宠若惊的萌宠，不知所措，真没想到自己能蒙此抬爱，实不敢当啊。可想而知，当时我的心理压力有多大。从此，我和伙伴们每天除了上课，就奔波在图书馆和糟教授的书房里，帮教授查阅各种工具书，翻看各种资料，校正各种错误。直到他的书籍顺利出版，我们才松了口气，休息了几天。

那年，那事

        说起糟教授的书房，那简直就是一个小型的家庭图书馆。房间里除了一扇门，一扇窗户，四张大桌子，四台老式电脑，几把椅子，一台打印机和刚走过一个人的走廊，其余剩下的空间和四壁墙面全是书，书架的最顶层紧贴着房顶。糟教授把能利用的空间全部用来放书，这也是迄今为止，我见过的最牛逼的“私人图书馆”。当时，我很迷恋琼瑶小说，连学校的图书馆都没有全套的琼瑶小说，只有几本，少的可怜。结果，在糟教授的“图书馆”里发现了整套藏书，借来读时，过足了瘾。不光是琼瑶小说，凡是你能说出来的有名作家的书籍，教授那里基本上是全套的，这里面也包括他自己出的书。

那年，那事

      真是“近朱者赤，近墨者黑”，这些日子，我觉得自己真像一个文人雅士，过得充实而快乐。这也算得上是青葱岁月里最值得自豪和骄傲的一件事吧。