十一的时候布置了阅《骆驼祥子》，上星期天给学生布置了人物关系思维导图。
名著《骆驼祥子》阅读，人物关系思维导图（217）
名著《骆驼祥子》阅读，人物关系思维导图（217）
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十一的时候布置了阅《骆驼祥子》，上星期天给学生布置了人物关系思维导图。
十一的时候布置了阅《骆驼祥子》，上星期天给学生布置了人物关系思维导图。
【主题】规定-老舍作品《骆驼祥子》读书笔记 【绘制目的】通过绘制本幅思维导图，让读者对《骆驼祥子》这本书的内容有了...
部编版七年级第二学期名著阅读《骆驼祥子》总结，寒假提前预习！ 语文名著阅读《骆驼祥子》 第一章：祥子生长在乡间，失...
1.情节梳理 第一张真的很妙 2.人物关系梳理
人物关系 祥子的“三起三落” 祥子命运三部曲 人物形象
今天我们学习名著推荐阅读《骆驼祥子》，在其中的一个环节，“《骆驼祥子》”题目含义的时候，我向学生讲解了...
我想，阅读名著的意义，除了认识文本，还有借鉴意义。 《骆驼祥子》里，有两位与祥子有着重要关系的女性。虎妞是管着自己...
一周一节的阅读课学生们很是珍惜，都在认真地阅读名著《骆驼祥子》。下周我们还将举行《骆驼祥子》读书会，学生们都想展示...
作业要求:以“祥子的变化”为核心，捕捉并概括书中祥子心理、言行微妙变化的内容，以思维导图的形式进行呈现，呈...
本文标题：名著《骆驼祥子》阅读，人物关系思维导图（217）
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