Day20——读书为了思考，行动为了积累

我读书时间比较晚，2019.1.1号之前，我读过的书不超过五本。

第一本是在小学语文课堂上偷偷摸摸看的《聊斋志异》，看到正值精彩之处，被老师抓了，趴桌子哭了两节课，现在每次和小学同学聚会时，都会被他们拿来当下酒菜。

第二本书是巴金的三部曲《家》、《春》、《秋》，也不是特别感兴趣，一方面是高考必考课外书籍，另一方面是那会刚买了手机，想嘚瑟一下，只要是在公众场合我都会掏出手机来，看书装逼，显得自己又文化。

后来，再也没有看过书。

直至2019年的元旦，我和女友分手后，沉浸在悲伤中，朋友都劝我去去干点可以转移注意力的事，去蹦迪？得了吧，室友都出去玩了，一个人没劲。

睡了几天几夜的我，头脑昏昏沉沉，拿起手机刷刷朋友圈，看到朋友了一篇关于余华《活着》的读后感，现在记不起来是那句话触动着我，当时就去书城找来看。

一气呵成，不间断的三个小时，我把这本书看完，虽然不太明白，但就是觉得好看，心情也没有那么悲伤。

这也是我第一次一气呵成的看完一本书，觉得挺有成就感的，后来陆陆续续看了王小波，三毛的书籍，发现书中真的有黄金屋，渐渐地喜欢上了看书。

而我对于看书这件事的思考，也经历了4个版本的迭代升级。

1.0版，觉得看书就是转移注意力，可以疗伤，这个阶段主要看自己感兴趣的书，小说为主。

随着看的书越来越多，参加的学习越来越多，发现身边优秀的人，无一例外都有看书的习惯，于是我对读书的2.0版看法是，把看书它当成习惯，看书是优秀路上必备的习惯。

既然是当养成习惯，看得书还是比较通俗易懂，发现自己只是注重这个习惯的养成，却没有注重阅读的质量，常常是追求看书的时间和数量，最后收获寥寥无几。

认识到这个问题后，我开始去思考，看书的目的是什么？

我的第3.0版本思考，认为看书是提升自己的认知，开阔自己的眼界。这个阶段我主要会看一些认知类的书籍，比如古典老师的《拆掉思维里的墙》、《跃迁》等，确实好像发现新大陆一样，认知提升了不少，但却发现自己在遇到问题的时候，还是很难用得出来。

这个时候，我看了快70本书了，我发现很多概念其实都相似，为什么他们能以一个点出一本书甚至是多本，为什么他们的概括，解决问题的能力这么强。

经过大量的思考和分享，在某次团队开会时，突然顿悟，他们有一套自己的思维模式和系统结构啊。比如，遇到一件紧急情况，他们脑海中就会有相应一套比较完整的模型，这是我对于读书的4.0版的思考，读书是为了搭建自己的一套思考，解决问题的方式和系统。

随着读的书越多，践行的越多，你会不断推翻自己之前的思考，说明你是真正的进步了，反之，则倒退了。

雷.达里奥说：“如果你现在不觉得一年前的自己是个蠢货，那说明你这一年什么东西都没学到。”

现在距离我从开始看书，一年零十个月，好在我一直都觉得自己之前是个蠢货，所以才有我现有的认知水平，虽说也不高，但脑子一直在迭代升级。

在讲讲行动，行动是为了积累。

“积累”这词，看似简单，但真正静下来来去做到积累的，在这快节奏、功利的时代却少之又少。

有人坚持行动了一阵子，没看到效果，放弃了。比如，练字，阅读，减肥......一个月后，无果，便say 拜拜了。

其实，我们做任何一件事，还是生命的发展，或者是一个国家的发展，都是遵循这么一个规律，必定需要到达某个特定的值，出现拐点，才有可能看到效果，比如此次的疫情，出现拐点后，春天就不远了，但在拐点出现前的的一个过程，甚至是漫长的过程，叫做积累。

没有我读七八十本书的积累，我就不可能从把看书当做充实自己到形成自己的思考体系的认知；

没有在短视频公司那几个月的积累，我就不肯通过帮别人做一个视频号，粉丝破万的结果；

没有大学三年，体验到各种行业的积累，我就不会认知到我真正喜欢的是什么，什么是社会。

多读书，多思考，多行动，多积累。读书为了思考，行动为了积累，两者相辅相成，缺一不可。