回了趟老家,每日忙碌,虽有坚持每日读经,但是日记真的是没有好好地记录, 一是心静不下来,二是太忙累。
今天就相对地认真记录一下吧。
一直以来,博楷的作业问题,学习态度问题,成为困扰我的极大难事。我不断地调整,不断地反思,可是,我似乎总是忍不住地絮叨、提醒和纠正。因为我焦虑不安。这种焦虑不安,有来自于工作环境带给我的压力,也有团队其他优秀宝贝对比带来的落差,还有学校老师反复的提醒。
上周四,在我准备回老家之前,我出好每日一练的题目,在反面,认真给博楷写了一封信。其实,只是想把自己的真心呈现出来,希望孩子能够感知到。
在我离开家的这几天,博楷时不时地会和我小视频连线,我看得出来,他不像之前我在家时那么烦躁了,似乎更多了一些平静。
周六晚上回来已经比较晚了,我也没问他的作业,只是问了一下,有关小古文和阅读理解的学习情况。
一直到周日下午,我开始催促他,要核对一下作业,看看还有哪些没有完成,哪些不会,需要讲解和补漏的。
果然有不会的,有需要补漏的,还好的是,他欣然接受,我一边给他继续出题“每日一练”,一边给他讲解。
特别是在讲解英语的过程中,我很郑重地告诉他,他必须要上课认真听讲,好好地学习,掌握好学习方法。他现在是小学三年级,学习的知识却是我初中学习的内容,按照这样的超前学习,到了高年级,我可能就辅导不了。
他有点茫然地看着我,问我为什么?
我说,妈妈是初中毕业后,就直接上了中专。没有经过高中三年的历练学习,也没有正经八百地上过全日制大学。我现在所掌握的知识,已经不足矣支撑辅导你将来的学习了。虽然我是一个爱学习的人,但是我的记忆力、理解力都在慢慢退化中。如果你不趁着年少该好好学习掌握知识的时候,把握好这一切,将来也会跟妈妈一样,基础打不牢,后续就难以拔高。就像盖楼,基础打不好,一盖高就会出现问题,不是塌就是歪。
他说,妈妈,我懂了。我知道了。
我说,知道了,就好好学习吧,千万不要辜负现在的大好时光。你想想,如果你现在跟不上,将来我们肯定是要给你送到辅导班,到了辅导班,你如果再跟不上,那就会产生厌学情绪,那样的话,就再也学不进去了。
今天中午,我们一起做了每日一练,还把阅读理解检查、修改了。
2019-04-01 新的开始吧看得出来,他挺愉快。其实,我也一样。我也喜欢这样的学习方式。
不管怎么样,坚持吧,我修正自己,带领好博楷。
把博远的读经也慢慢地步入正轨。
加油。
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