上个周末可是遭老罪了——头昏脑胀心塞。
什么原因呢？怎么这么惨呢？罪魁祸首就是在周四连续监考三科。从早上7点到学校，一直干到晚上10点（值夜班）。
在收到监考任务的时候，备科组的同事都纷纷表达了心声——抗议的，抱怨的，吐槽的，生气的。反正就是。担心害怕，因为这个任务太沉重了。
抗议！又是抗议无效！安排监考任务的年级副主任，完全是一副“我就是为了你们好”的姿态。他说“周五啊，你们要改卷子呢，就不能安排你们监考咯~。我们呢，周五才考啊，周六加班改卷呢，很苦逼的~。”
傍晚我看见了年级主任斗胆进行了越级抗议。年级主人也是那样的调调“没事啦，明天你们就可以休息啦。”
……
……哎呀！这多么像是“妈妈觉得你冷。”我们自己可不想这样休息呀！因为我们心知肚明，我们根本就没办法真正休息。周四的透支让我们完全没办法短期恢复！
晚上的晚修，实话说真的是苦不堪言。当时我只对年级主任表达“我们会很累的，我们真的会很累的”的意思。晚上我明白了深层的原因。到9:00的时候我很困，体力透支、精力严重不足，两眼都睁不开来，上眼皮下眼皮激烈打架。我只能趴在讲台休息了。而学生呢，因为考试心烦意燥，纪律很差，我居然都没有精力来管理！
表面上看是我们精疲力尽，影响到自身，好像是在向年级领导“求安慰”，实际上的深层原因是，这样的安排干扰到我们的晚修管理效果！
有时候领导安排的任务轻飘飘一句话或者是一行字，真正落实下来，基层的老师执行起来就是一整天12个小时的在岗上班！
连续监考。由于血压高，周四中午难以成眠，睡不了午觉。
晚上不好睡觉。
周五头昏脑胀，改试卷。
周六备课出讲解课件。
这三天时间，我觉得世界天昏地暗，真怕自己一不小心就会爆血管！
突然有一个想法，反映问题的时候，不能把焦点集中在自己身上，要把矛头焦点定在工作上，锚定在对方的利益上。
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