前几天被“罗一笑”事件刷屏，大早上看着朋友圈的刷屏我有点懵逼，点进去一看文章也没什么，但就是觉得有一丝不对劲，在那个瞬间脑海中闪过了一丝迟疑，于是就没有转发。
你可以说我是事后诸葛亮，如果你有关注这件事的最新进展。
但是我今天要讲的，并不是转发不转发的问题。而是，在面对这类事件的时候，我们的思考与犹豫。
朋友圈的现象是，上了年纪的长辈们在看到后会第一时间转发，有的还会贴心的加上必要的信息备注，包括我的老师们。可能是“越长大，越温柔”吧，这样一个不怎么费力的举动如果可以为处于困境的同胞们带来帮助，大多数人都是不会拒绝的。
我的朋友们对这件事反而呈现除了不同的应对方式。
有第一时间看到就转发的，有看到了认为是营销而没有转发的并加以吐槽的，也有看到了和其他的票圈一起滑过去的。
还有一类，像我一样，迟疑，手指滑动，点进那篇文章看了一遍，又一遍，最后有可能转发，也有可能不转发的。
进入大学，进入以传媒为中心的组织，免不了对社会现象的关注，也少不了发表自己的见解与看法，写过一些关于社会事件的评论，看到有些事件一而再，再而三地反转，我反而觉得，我已经无法对呈现出来的事实作出冷静精确的判断，只能等着事件真正地水落石出，或者，等它们再次无声无息地沉入信息的海洋里。
可能是看不下去票圈的对峙，我的朋友33发了条说说。
“转不转都是一种选择，转的有爱心，没转的有脑子，你缺啥都不好使明白吗？”
我一直觉得他有打太极的习惯，这跟他的性格有关，不尖锐，做事能缓则缓，谈不上消极，也不是老好人，但总是游刃有余地把对立的两方劝说，安抚，并且消解这种看似不可能消解的对立。
这话没啥毛病，但是却把人分成了几种。
有脑子又有爱心的，没脑子但有爱心的，有脑子但没爱心的，还有最后一种，既没脑子又没爱心的。
最后一种就不用说了，不具有普遍性。
有脑子但没爱心的，说实话，在我看来，再极端点有点像钱理群先生曾经说过的“精致利己主义”，“各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜”，反正“天塌下来有高个子顶着”。在我看来，这样的性格虽然与中国的伦理道德相悖，但却是习惯于当看客的我们的真实写照。这样的人不是说不好，但一定不能太多。有时候很奇怪，就像班级组织捐款，有人会问捐了做什么，但只是为了找个理由不捐罢了，真要跟他解释，他却一副兴趣缺缺的样子。
这让我想起了上个月的人大代表选举，这是我们成年后第一次行使宪法赋予我们的权利，然而结果，我也不愿意谈。因为包括我自己，都没有真的去了解什么。
为什么我们讨厌官僚主义？
因为基本上都是形式大于内容，走个过场而已。我们厌恶这样的东西，但我们却没有真正地审视过自己，有没有去了解内容，不要说是上面帮你做了决定，而是说，当做决定的人变成你的时候，你却一筹莫展，因为你一无所知。我们自己放弃了作为参与者的一部分，放弃了自身的权利，并将这种原因归咎于形式主义，还在不知不觉中扩大了这种现象，这才是最可怕的。
接下来我们来谈谈有爱心但没脑子的。
这种在我看来是非常可怕的，他们一切打着爱心的名义，不容许别人的质疑。认为这世界只要有爱和希望，就一定不会绝望。爱和希望当然非常重要，但是不受约束的爱，不假思索的爱会带来什么后果，就会像不受约束的权利一样，会被滥用，加剧整个社会的不平衡。
所以就像权利需要被监督一样，善良也不例外地要防止被滥用。
不知道你们有没有听过那个“善良比智慧更重要”的故事。在我第一次听到“你会选择善良，还是选择智慧”的时候，我是被狠狠地触动了的，但后来我发现，那是对个人而言。我们需要善良，但不能无选择地善良。因为善良，是会被利用的。而智慧，会帮助你认清谁在利用你，又是谁，是真正的需要帮助。
我还是讲两个故事好了。
第一个发生在我小学三年级，我记得很清楚，我在操场上捡到了10块钱，本着“拾金不昧”的原则，我没有把它交给警察叔叔（我也不知道警察叔叔在哪），而是去了办公室，交给了我的班主任兼语文老师。在我走出那间办公室之后，就看到老师手上拿着那张皱巴巴的10块钱，跑去了校门口，买了一袋橘子，然后回办公室了。
我承认这件事对我当时造成了很大的冲击，以至于很多年后的现在，我还是不能忘怀。
然而现在，我已经不再像那个时候嫌恶那个老师了，因为换成是我，我也不知道怎么处理那个10块钱，它是如此渺小，你基本没可能找到它的主人，因为它不带有个人标记；也不可能因此而特地跑一趟救助机构去捐助，毕竟太不值当；如果是我，我也只会让它在抽屉里，等它静静地落满灰尘，等到我再也想不起，等到我有一天再次发现它，顺手放进口袋，如平常一般使用了它。我还会窃喜，毕竟我实现了它作为货币的价值和使用价值。
公益从来不是一件理所当然的事情。
在我理解这句话的时候，距离我第一次捐款已经过了好久了，久到我都忘了是什么时候发生了这样的第一次。
小时候被捐款的时候，我其实不知道这笔钱会用来做什么，只知道会用来帮助一些需要帮助的人，这些人是谁，在哪，我一点也不知道。我知道的是，捐款多的学生会被老师夸奖，他的名字会出现在学校用以展示的橱窗里，他会收到来自同伴打从心里羡慕的眼光。
所以，我回家找我妈要了50块钱，不多也不少，我妈夸我善良，其实我只是不想让老师失望，也渴望同伴羡慕的眼光，或许还有一丁，对远方处于困难境地的人们的善意。
我不否认教育阶段对孩子们的引导，教育他们要做一个心地善良、乐于助人的人。但是在我尝试着理解这一切的时候，我知道，只有你发自内心的善良，力所能及的帮助，才能让自己得到最大的心理宽慰。这是善行，对你的交代，是你对你自己的交代。
生活在这个信息爆炸的时代，我们不可避免地接触到各种各样的信息，不一而足，我们不必谨小慎微，但必须有最基本的基于事实的判断。公益可以是一件好事，也可以是一件坏事，在它被滥用的时候。目的指向结果，只有当我们的善意被用到了正确的地方，达成了良好的结果，帮助了真正需要帮助的人，我们才可以说，自己真的做了一件好事，这个世界会因为自己的行为，而变得一点一点美好起来。
而对利用善意谋私的纵容，恰恰是对善良最大的妨害。
我知道，只要像罗尔事件这样的事情还再继续发生，我们内心的犹豫就一定不会有一个肯定的答案。我写下这篇文章，也不是为了一个结果，也不能关于如何去选择给出有效的方案解决，我只是想告诉你，你内心的犹豫，恰恰是你的理性和善良相互较劲的结果，而在你这样的犹豫之后所作出的选择，也一定是自己想要的结果。
我希望，你不会因此变得理智但冷漠。
你要记得善良的初心，也要有一双明察秋毫的眼睛。
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