1、今日学习：跑步40分钟；完成了1小时的英语听力；数字联接半小时，数字读数20分钟。背诵单词60；
2、练习及总结：
1）完成了地铁10号线的故事串烧法记忆45个站点地点桩图片的查找和整理；
2）数字图片活化和深化:寻找数字图片，目前已经收集并整理了0到100的图片，a）完成了部分的替换：例如将11替换为筷子，将12替换为婴儿，将54替换为巫师-佛地魔；b）将通用的人物特性化：比如将司令具象成蒋司令；38妇女具象为林诗音形象；47具象为为黛西小姐开车的弗里德曼形象；51具体为王进喜的形象；54具象为伏地魔形象；61儿童节具体为爸爸去哪儿了第一期的萌娃们。c）找到细节和形象的动作，让这些图片在头脑中的形象清晰起来；
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