孩子自从前几天放学回来，各种情绪，到昨天回来已经好多。因为回来的路程也比较长，孩子觉得在公交车上又挤又累，很是无趣。每天回到家，心情都很沮丧。
昨天孩子和我说想带手机去学校。说上课的时候就关机，就是放学在公交车站等的时候把手机打开看看小说，听听音乐什么的。孩子和我说的时候正在写作业，他说等他写好作业，把半个小时手机玩好，再和我商量。
我表示同意，让他先把作业做好再说，这期间我也在考虑该怎么面对这件事情。因为孩子回来路程确实远，站在他的立场确实是挺无聊的。而且孩子的这种状态一直要坚持到初中毕业，我感觉也是比较难的。因为后面还有1/2的时间要这样渡过。
等老公回来，我就和他商量了。一开始老公是有点抗拒。后来我就和老公说，要么我们就跟孩子说让他先试一个礼拜。如果能适应的话，这样做也未尝不可。但如果手机被老师发现，或者老师投诉你关于手机的一系列问题，那你这个学期手机就不要再提带到学校了。
最后和老公商定好，就和孩子这么说了，孩子自然是认同的。我就把利害关系和孩子说了一遍。孩子说妈妈你放心，我上课不会开机的。学习上我也会更加努力的。
对孩子说，妈妈和你说过，以后就不会再重复了，给你权利的同时。你要承担相应的后果。这点你要牢记。孩子很认真的点点头。
孩子说昨天班主任表扬他了，还奖励了一颗糖。孩子自己舍不得吃，把糖带回来给我吃。我因为忙着做饭，先收下了孩子的礼物，准备拍张照片留作纪念的。谁知放在电脑边被老公吃掉了。
今天早上叫孩子起床，比平时积极多了。用孩子的话说就是有了盼头。自己收拾好东西，我心里告诉自己说，从孩子开始带手机去学校，到他能非常到位的管好，也是会有个过程的。我要做的就是相信他，自己会有分寸。鼓励他做得好的地方。聚焦所要，心生美好。
所以我今天的心情是很平和的。是很笃定的。给孩子手机，我心里是很放心的。自己的感觉源点是丰盛的。慢慢放手，让孩子去体验吧，相信他会越来越好的。
感赏孩子得到老师的表扬，自信心越来越强。
感赏孩子平和的说出自己所要，带手机上学这件事我知道，他也想了很久。思考了很长时间才跟我们开口的。
感赏孩子完成作业，思品默写又提高了，科学考试进步了。
感赏自己能量稳定，不急不躁，不急不徐。
感赏老公改变很多，包容性越来越强
投射孩子每天开开心心健健康康，多多运动多多喝水。
投射孩子合理安排用手机，每天高高兴兴回家
投射孩子学习状态越来越好，课堂认真听讲，和老师同频共振，做题又快又好。
投射自己身体健康，活力满满。
投射老公少加班，早点回家。
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