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述职报告

述职报告

作者: xiaozhanshi | 来源:发表于2019-01-24 13:39 被阅读7次

    宠辱不惊,闲看亭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。今天将这句话作为我的述职报告的开头,希望提醒自己以平和真诚的心态面对大家,客观真实地向大家汇报我这学期的工作情况

    我的述职报告从教学工作、学生成绩及自我收获三方面展开。

    教学工作

    在教学工作方面,按常规步骤做好课前、课中、课后的各项工作,在课余认真钻研教材,研究教法,尽力体现以教师为主导,以学生为主体的指导思想。学期内不懈怠不放松,认真备课,上课,听课;及时批改作业,有收必有批,有批必有评。严格要求学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而顺利完成教学任务,提高教学质量,同时做好课后辅导工作。部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,对于此类学生,我加强督促。有的学生,学习积极性欠缺,我目前从教学方法上入手,力争将教案引子做好,提高学生学习兴趣,对于成绩欠佳的学生,采用鼓励法,对于小进步也积极鼓励他们,帮助他们树立信心。每次月考,对于教学情况都是一次检验,更是一次查漏补缺的好机会,我根据学生成绩,有针对性的解决他们的不足之处,同时抓住自己教学上的不足,下一轮教学中进行有效改进。

    学生成绩

    这学期进行了四次月考,经过均分的比较:90班,期中和12月份月考成绩较第1名有较大差距,在5分左右,9月份是4.2分,期末考是2分多。终于在学期末缩小了与别班的差距。但是91班,就不尽如人意,每次考试都是铁打的倒数第1,而且差距都在6分左右。

    90班的问题是有三四个超低分,91班的问题是没有好的领头羊,没有形成积极的羊群效应。接下来我在90班,主要的任务是抓低分同学,寻找关键问题所在,是知识没消化还是不会应用,找到根源一一击破。在91班,要培养一批积极向上的带头人,让头羊带着全班走。

    收获

    通过一学期的工作,收获了一群可爱的孩子们,养成了认真工作的习惯,培养了负责的态度。因为工作,有了规律的作息时和积极的生活向往。通过每次例会,学到了校长先进的教育理念,认识了数位教育先贤,时刻激励着我不断学习,提升自己。放假期间继续反省,总结,力争下个学期在各个方面更上一层楼!

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