一、学生会检查升旗仪式纪律时与班主任发生小摩擦的解决
1.严格要求自己，做到着装、言行、态度得体。自己也不要讨论交流。
2.注意与班主任的沟通方式：礼貌而不谦卑。多用“请，您好”礼貌用语。
3.工作方式灵活。班主任们也不愿意被记录，记录不是目的，维持好纪律才是最终目的。
工作成果得到了校领导的广泛认可。
我也去和主管校长沟通了，她们在开班主任会时也要告知班主任支持工作。
二、算分
迅速、准确。尽量不要耽误上课的时间。不要动办公室的其它东西。
一、学生会检查升旗仪式纪律时与班主任发生小摩擦的解决
1.严格要求自己，做到着装、言行、态度得体。自己也不要讨论交流。
2.注意与班主任的沟通方式：礼貌而不谦卑。多用“请，您好”礼貌用语。
3.工作方式灵活。班主任们也不愿意被记录，记录不是目的，维持好纪律才是最终目的。
工作成果得到了校领导的广泛认可。
我也去和主管校长沟通了，她们在开班主任会时也要告知班主任支持工作。
二、算分
迅速、准确。尽量不要耽误上课的时间。不要动办公室的其它东西。
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本文标题：4月1日学生会例会
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