春日里的一天，接到毛妈发来的微信，说孩子的压力大，孩子大哭了一场。
收到微信的第一时间，我告诉家长：哭，是一种情绪的释放。能哭出来是好事。
毛妈：有什么建议，帮帮孩子？
我：说明孩子长大了！建议分析压力来自哪里？用思维导图画出来。
下一步就一一去解决，享受这个过程。
如果没有办法解决再联系我。
第二天，家长来信反馈孩子的情况：目前选择直升的公立中学，目前的成绩要考高中的话，数学差距5分左右，语文差距10分以上，英语最最弱的！
学习态度是因为自己对目标不明确
所以不是特别认真
我们的家族氛围给予他的自主空间也不大~
所以我想如果孩子在能考上高中话
这次初中的重点班分班很难进去
我们和孩子还有1年的时间，
把能力提升上去 ，加上一些关系
初二看能不能进入重点班
但我觉得现的培训机构可以解决成绩的问题
综合能力和自主学习能力这块是稍弱的
我觉得舒老师的最强大脑夏令营，
就能提升综合能力。
从本质上帮助孩子搭建好的思维模型，我是这样理解的。
我：有的放矢。本期参加我们的最强大脑夏令营，咱们的一级代码、二级代码能解决孩子的单词记忆问题，最最薄弱的英语就能跟上。数学补差，用好我们的思维导图，查漏补缺。语文的薄弱点，在我们夏令营里，每天的作文，老师们能有针对性地辅导，从情商、智商、意商三个方面帮助孩子提升。
毛妈：有道理，谢谢老师的建议。
所以，孩子发现压力过大，哭出来是好事，哭完过后，也许他的思路会清晰一些。
祝福孩子！
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