芝麻共读-day012
书名：PET-父母效能训练
作者：【美】托马斯·戈登
第六章：如何说，孩子才肯听
【重点句】
1、当父母真的无法接纳孩子的行为时，他们应当怎么办？他们如何才能让孩子体谅父母？我们接下来谈谈父母怎样与孩子说话才能让孩子倾听他们的感受，并设身处地的为他们着想。
2、孩子给父母带来问题时和孩子自己拥有问题时，父母所需要的沟通技巧是截然不同的。当孩子为父母带来问题时，问题归属于父母。
3、父母拥有问题时：当开始感到自己内心不接纳的感受，并且开始产生烦恼、挫折和怨恨，说明孩子的行为实际或潜在的威胁了父母合理满足自己的需求，孩子以具体或者直接的方式对父母造成了影响。
4、当父母拥有问题时，他们有一些可供选择的方法：试着直接改变、纠正孩子；试着改变环境；试着改变自己。
【知识点】
面质孩子无效的方法：
发出“解决方案信息”：没有等待孩子主动做出体谅他人的行为，就迫不及待的告诉他“必须”或“应该”怎样做。以下几类信息都是是发出解决方案：
1、命令、指示、指挥
2、警告、训诫、威胁
3、劝告、布道、说教
4、建议、提出意见或解决方案
发出“贬损信息”：如果孩子整天遭到负面信息轰击，会对孩子自我概念的发展造成破坏性作用，对孩子带来终生无法消除的障碍。
1、批判、批评、责备
2、归类、嘲笑、羞辱
3、解释、诊断、心理分析
4、教导、说教
【实践】
你有没有过想要做一件计划好的事情，但是这时候有个人突然对你说让你去做这件事，你的心情如何？
你可能会很生气，因为你觉得那个人不够信任你，或者夺去了你的主动权。
【互动】
你有过类似的经验吗？可以告诉我！
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