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2023-06-05

2023-06-05

作者: 李蓉乐平市湾头中小学 | 来源:发表于2023-06-04 19:38 被阅读0次

    心中有数 

    学生时代,我们学习的数学公式,除了能用来解题还能做什么?

    从概率论到人生观每一件事发生的结果都是一个概率(P)。

    我们可能无法左右事情的结果,但可以增加发生的概率(增大分子)。 ️人生本来就被各种因素左右,对此我们应该放平心态,努力增加发生的概率即可,不要太纠结于结果。

    预测比解释更重要 ️

    机器学习中,模型好坏的判断并不是取决于对现有数据的解释,而取决于对未来结果的判断。 ️同理工作中,更应展现的是我们对于行业未来趋势的判断能力,而不仅仅停留在对于现有概念的解释。

    用方程解释三个臭皮匠,未必顶得过诸葛亮

    方程组中,如果方程间的斜率相差较大,最终结果受噪声影响就越少。 ️也就是说,只有大家从不同的角度思考问题,最终达成的共识才越接近正确答案。 ️

    多样性红利实验,也证明了该观点。可见工作生活中,还是要听取多方意见,正所谓“忠言逆耳利于行”。

    创新其实是在模仿中超越——人类一开始想要模仿鸟类翅膀的震动来飞行,但人类结构与鸟类结构本身就有天壤之别。最后是在鸟类飞行原理的基础上,设计出了拥有固定机翼的飞机。 ️

    创新是“抓住本质,摆脱限制”,在理解原理的基础上能跳出框架,根据现有条件优化,在自身的场景中做得更佳。 ️

    工作中,很多时候无法避免“同质化”方案。这种时候可以先想想自身场景有哪些特征,如何更好地将“同质化”转变为“差异化”的特色方案。

    机器学习中的监督学习同样也可以用在日常中 ️

    监督学习指的是,针对问题给出自己的答案,并与参考答案相比较,在差距中学习,从而提升自己。 ️在日常生活中,也可以复制这种“主动思考”的学习模式。

    看文章时,思考如果你是作者,你将如何继续写下去;看电视剧时,思考如果你是主人公,你将如何处理这些问题。将你的答案与他人的答案做对比、优化,在主动思考中进步。

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