周末早晨，准备出去吃早餐，临出门的时候，女儿突然问：妈妈，你怎么看待早恋这件事儿？
女儿10岁，小学四年级。
之前她也多次提过班里同学之间的小八卦，比如谁喜欢谁，谁对谁爱得不可自拔，但是她正儿八经提出早恋这个话题，还是第一次。我顿了下，觉得是时候深入聊聊了。
锁好门，边走边说。
“早恋啊，其实妈妈并不认同这个说法，恋，就是迷恋，喜欢，喜欢一个人难道还要规定时间段吗？多早算早？15岁，7岁，3岁？”
小丫头眼珠子滴溜溜转了转，开始思考我的反问。
“在我们成长的过程中，会在不同的时间段喜欢不同的人，比如你4岁时候喜欢的小伙伴，是能跟你一起种草种树玩儿泥巴的人，你8岁喜欢的是总被老师表扬的人，到15岁，可能喜欢一个人的原因又会不一样。因为你在不断成长，你的眼界和标准会一直变化，但不管怎么变，喜欢一个人是很美好的一种情感，这种情感可能发生在任何时间，所以我不同意早恋这个说法。”
我侧头看女儿，她的表情有点小严肃，看起来在认真琢磨我刚才说的话。
“妈妈，我刚刚结束一段让人伤心的恋情……”
我好笑地看着她，是 *** 吗？
”嗯，我喜欢他，因为他不说脏话，也不大喊大叫，刚开始他也喜欢我，可是因为他学习总是跟不上，上课不好好听课，我总管他，他现在不喜欢我了。”
原来这丫头是失恋了呢。
“那是有点遗憾呢。”
“是啊，我这就是被人甩了对吗？”
听到这句话，我拉她一起停了下来，认真盯着她的眼睛，“不管你从哪里听到这个说法，以后都不要再用。”
我看到她眼里的困惑。
“你想想 “被甩” 这个表达本身是不是存在位置不对等？一方强一方弱，被甩的人会把自己当成受害者角色，凄凄惨惨的？”
“我倒是没觉得凄惨，但是他不喜欢我了，还是挺难过的。”
“宝贝，你一定要明白一点，你喜欢的人恰好也喜欢你，这是很好的事情，但很多时候，往往不那么同步。不管是对方最开始就不接受你的喜欢，还是同行了一阵子，分开了，都不是因为你不够好，而是因为不合适，不匹配了。”
丫头听得认真。
“比如，这个小男生，他现在不喜欢你了，并不是因为你不好，而是因为他不想被管束，他的需要和你的需求不同步，所以没办法产生很多共同的愉悦。再比如，你现在最喜欢***（一个女生），她也特别喜欢你，因为你们有很多共同的目标，兴趣，话题，在一起能有很多相同的追求，但如果再过两年，她有了更高的目标，新的兴趣，你们能同步的东西变少，也许就不会互相喜欢了。但是，不是她不好，也不是你不好，只是因为你们不match, 不匹配了。你明白吗？”
丫头沉沉点了点头，听进去了。
“那个男生现在不喜欢你了，也许到了5，6年级，他发现你是对的，开始追赶你的脚步，然后会重新喜欢你，而你也许会喜欢上其他的男生，或者女生，这是一个每个人都在成长和选择的过程。比如一个目标感很强的人，不会喜欢一个懒散的人，但对一个追求慢生活的人来说，那个懒散的人正好符合她的需求。在喜欢这件事情上，不是因为人的好坏，只是在于彼此是否恰好同步。不同步了，就分开，分开，继续往前走，会遇到新的人。一定一定记住，分开，不是因为你不够好，你很好，只是你们现阶段的状态不同步，不匹配。”
我一口气说了很多，小丫头听得仔细。
“嗯，我明白了。妈妈，还有，你知道吗，其实我们班里 ***并不是很喜欢 ***，她只是想利用他，他有时候帮她写作业，有时候偷偷给她带零食，因为老师不让带零食，她不敢，就让他去做。很多事情，都让他出头。”
“她是你的好朋友对吗？你要告诉她，不能这样做。如果她还要这么做，那么你可以考虑不再跟她做朋友。”
“为什么？”
“我们喜欢一个人，会心甘情愿帮她做事情，但是这种心意应该得到珍视。如果仗着别人的喜欢，理所应当利用别人去达成目的，这样的人，不懂得珍惜喜欢，她能利用别人，也能利用你。而且，如果长大以后真正谈恋爱的时候，很容易麻烦缠身，如果被她利用的男人恰好是一个性格极端暴躁的人，甚至会做出恶性伤害事件，后果不堪设想。”
丫头表情凝重，看样子是听进去了。
“妈妈，那你小时候喜欢过什么人吗？在嫁给爸爸之前？”
“有啊，我小学的时候特别喜欢一个男生和一个女生，我们三个人是很好的朋友，那个男生很干净，学习好，还很show, such a show boat. 那个女生唱歌很好听，很温柔，到了初中，我喜欢一个体育很好学习很渣的男生，不过是偷偷喜欢，因为总管他，他很烦我 ……哦对了，我还写过这段暗恋的故事呢，你要不要看？”
好啊好啊！丫头一脸八卦兮兮的样子。
等餐的时候，我翻出故事给她看，同时观察她的表情和眼睛移动速度，毕竟对于作者来说，来自读者的反馈非常重要。
早餐上桌的时候，故事看过一半，小丫头蹭下把手机塞给我：看不下去了，妈妈，你这简直就是小学生水平啊，我们班***都比你写得好！
……
我端过旁边的小米粥，默默喝了起来。
感谢能看到这里的小伙伴们，向你们表达深深的歉意，以及诚挚的敬意，鞠躬。
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