《终身成长》第七章

            这是我参加勇气读书会打卡第98天，我今天阅读的书目是《终身成长》第七章。老师们必须爱自己的所有学生吗？不一定，但是他们必须关怀每一名学生。一般都具有固定型思维模式的老师会创造一种充满评判色彩的氛围。有的老师们会根据学生们一开始的表现，判断谁聪明，谁笨，然后就放弃那些笨的孩子。他们不是我的责任。根据我的经验，大部分同学的成绩在第一学年里是不会变的。作为一名老师，我对学生的智力水平起不到什么影响。

      这就是刻板印象是如何影响这些老师的，刻板印象告诉老师们哪一组学生说聪明的，哪一组学生不聪明，所以固定型思维模式的老师在还没有见到这些学生的时候，就已经知道该放弃谁了。

        在这里没有奇迹，我也不是什么奇迹的创造者，我不能在水上行走，也不能将大海从中间分开，我只是爱你们这些学生，而且比其他人更加努力，我相信你们也会这么做的。我告诉这些，是希望你知道自己该做什么，现在，你捣蛋的日子到头了。之后他们便开始着手认真学习。