心路——彼岸

作者: 妖娆郎 | 来源:发表于2017-07-29 18:22 被阅读220次

    题记——在去年的校本培训讲座上我的题目是《在困境中突围——爱,让顽石开花》,曾经以为我们可以突围,岂知,原来心永远也无法做到真正的突围,如同没有边界的宇宙,我们唯一能做的是在通往彼岸的路上调整方向,用心发现,欣赏一路的风景!

    不曾相约已久违,七月细风温柔轻抚。50学子心驰神往邂逅于夜色如画的美丽的燕赵草原!

    心路——彼岸
    心路——彼岸
    心路——彼岸

    我们的教育改革从怀揣梦想的心路起航如今多少个年头不敢细数。从狂热激动到落寞、排斥、迷茫。从痛苦撕裂到冷静、坚守、蜕变。正如7月22日清晨,怀柔教研室刘克臣老师开场用“慢、自由”对培训要义的诠释一样。寥寥数语,大道至简,一扫笼罩一线教育工作者对现今中国教育不自信的阴霾。彼岸花开已成不争的事实,我们的路也许漫长,如今虽不曾柳暗花明,但曙光已冉冉升腾!

    7月草原的微风保持着人体感觉最舒适的温度,刘克臣老师用一个教育工作者的睿智与大家分享着他的教育智慧,整整三天,用一个个经典的案例解读着我们平时最容易忽略的课标。从各个不同版本教材的对比,到每一个知识点编写意图,到一线教师理解课标的方式、方法,具体工作中策略、思路......深入浅出,用冷静的激情、幽默的语言、丰富的阅历、渊博的知识为我们呈现了一场盛大而深刻的饕餮盛宴!

    培训期间大家思绪万千,除了知识的收获更多的是思想碰撞的心灵震撼。我们在思索何为教育!

    何为教育?有幸去年在电视上聆听新东方优能中学教师董仲蠡《教育的意义》演讲所概括的。教育意义的第一层面,通过获取知识,能提高个人修为,增加我们对生活的感受力,从而认知自己,并不断提高自己。第二个层面,即北宋教育家张载所说“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”

    忽然想起李主任所说的“一个优秀教师要保留初心,既要有脚踏实地,驾驭课堂的本领,又要有仰望星空,抬头看天的底气,更要有心系天下,俯瞰世界的教育视野。”这一切不谋而合,幸甚至哉!

    自古强大的民族都是重视教育的民族,我们的培训从专家学者慎重挑选到培训环境的人性化文化导向,到强大、细致入微后勤保证,凝聚了卢氏教体局领导太多心血,可谓用心良苦。受训的老师由以前的排斥到如今心向往之。

    “中国之所以被成为文明古国,经千年颠沛而魂魄不散,历万种灾厄而总能重生,因为我们重视教育,我们尊师重道,早在我们的文化源起,已经将伟大的教育家孔子立为我们这个文化的精神图腾。对于教育的执念,即便在我们最困苦的的年代,最黑暗的岁月,我们全民心中仍不曾抛弃,他总会被重新捡起,擦拭,奉还与我们的神坛!”(摘自——新东方优能中学教师董仲蠡《教育的意义》)有幸我们走在这个伟大变革的时代,机遇与挑战并存!

    这又是一个被正能量统治的时代,我们灌以太多令人血脉喷张的鸡汤,诚若日渐干瘪的灵魂赶不上匆忙的脚步,压抑自己的情绪,永远保持工作状态,永远积极、理性、奋发向上。甚至在朋友圈宣泄一下自己的情绪都觉得矫情!面对社会太高的要求和期待,我已非我。难得放慢脚步来倾听一下自己灵魂深处的震颤,我们其实早已不堪重负!我们也曾怀疑迷惑。患得患失的游离成功与失败收获与失去之间!曾经,我们也说教育无用,造就了这个社会的浮躁,赚钱成了衡量一个人的唯一标准,然而什么都可以浮躁,唯独教育不可以,它是社会良心的底线,是人类灵魂的净土。所以请我们放慢脚步用心聆听,这草原牛羊牧歌还有马蹄篝火,还有依稀的大漠孤烟中暗藏的救世秘诀!放慢脚步救赎自己日渐干瘪的灵魂!

    心路——彼岸
    心路——彼岸
    心路——彼岸
    心路——彼岸 心路——彼岸

    不敢妄议祖国命运多舛和如今崛起的艰难,虽然我们的教育还有许多的不尽人意,但请收起指责,多一些建设性的实际行动。即便是一颗羸弱的小草也不必妄自菲薄。教育者也好,受教育者也好,我们都要做到北宋教育家张载所说的,读书真正的目的:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

    夏意阑珊,我们有草原怒放的野花相随,马背驼铃,无限豪情!

    心梦渐浓,我们有笑靥如花知的己相伴,牛羊胡琴,长歌悠悠!

    心路清苦奈何彼岸花开!

    心路——彼岸
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      网友评论

      • 陈良心:赞同你读书的观点。
        略略地跑马观花欣赏了三五篇文章,文字功底实在不错,尤其古典诗词下了苦功夫。可惜我太忙。下次再来。
        妖娆郎:@陈良心 欢迎😊
      • 妖娆郎:谢谢😜

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