天赋

    早上镜子练习中，小斌老师谈到了自己的小儿子有些贪玩，不爱学习，不愿意上学。他想帮孩子找到他自己的天赋。我对小斌老师做了回应。首先肯定了小斌老师的爱心和他的学习力。然后我说了我的想法，我觉得并不是每个人都能找到自己的天赋。那如果没有天赋怎么办呢？

冯唐的《成事心法》里面说辨识天赋的三种方法：1、虽千万人吾往矣。2、你偷偷摸摸坚持做这些事的时候，有快感和满足感。3、做出的东西有没有自己的风格？有没有相当多的人愿意自掏腰包去买？

如果在必要做的事上没有天赋怎么办？冯唐说“人生惟【有常】是第一美德，”简单的说，就是坚持，没有天赋也能活，甚至能活的挺好。

每个孩子都是天才，就去多看见孩子，多一些耐心，允许孩子，让孩子成为孩子，让孩子找到自信，即使没有天赋，也挺好！金霞老师还举了她的一个学生小学成绩很不好，后来考了大专，学的宠物医生，在一线城市上班，现在又读研究生了。

下午对话时，我问刘敏老师为什么说出来的话出口成章，写出来的文章贯若长虹，气势磅礴。她说她从08年开始坚持写日记，经常刻意练习。几乎每个月都有文章发表。

我想其实我们每一个人并不一定都能找到自己的天赋。那么如果我们没有找到天赋，那就在必须做的事情上去刻意练习。去坚持把这件事做好。

如果我们找到天赋，当然好。就去不断的让自己的长板更长。如果没有发现天赋也不用慌，就是坚持践行，请相信时间的力量，相信坚持力量。