所学所感

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手，是我们最长使用的身体部位，可是我们却从来不知道它蕴含着非常深的奥秘，双手都布满掌纹，这其中有着你意想不到的惊喜。此外，我们通过这个了解了自己，更知道了自己的优点在哪里，扬长避短。

通过两天对皮纹分析的学习，不仅满足了我对自己本身性格特点的好奇心→_→而且我也可以通过皮纹的分析更清楚的知道自己的优势劣势，从而激发自己的潜力，规避性格的缺点。哲学家常说，内因决定外因，外因太广泛以至于难以掌控，因此我们只有从最简易的入手，了解自己，掌控自己，才能获得人生的幸福。

所学所感

人的大脑有无限潜能，皮纹的分析也充分体现了各个区域的强大功能，我们看人，总是看到别人的行为，从来不去追究其行为背后的原因，而朗纹可以更好的帮助我们了解理解其行为背后真正的原因，使我们的生活更轻松更积极更幸福 。人生没有捷径，但生命是有限的，所以我们可以借助工具少浪费些时间，朗纹就是很好的媒介，可以发挥我们的先天优势，利用我们的学习类型和风格，让我们像行驶在高速公路有导航的汽车奔向自己的目标，而不是四处奔波寻找自己的目标。 

但是，并不是说检测结果代表着一切，它是一种参考，而不是最终的结论。因为每个人的先天特质都有各自的优势跟不足，当你知道了先天的优势，还需要后天的努力，想要成功，离不开后天的努力跟环境。      对于孩子更是如此，通过朗纹多元智能测评，我们要读懂孩子，找到方向。发挥优势，成就未来。

所学所感

看到这些排列的密密麻麻的绘本，请问您读过其中的哪些呢？或许真的是寥寥无几，没有学习阅读指导师的培训之前，总以为读绘本就是从头到尾给孩子读完就可以了，但是其中的门道真的是太多太多了。首先绘本的构成我们就知道的不是那么齐全，一张图告诉你。

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每一个构成部分都有它自己的意义，阅读绘本时都有他们自己的意义所在，但是这些以前我们往往是忽略的。除此之外，我们要如何给孩子选择绘本，也是很多家长苦恼的问题，那么我们可以从几个方面入手，不论是多元智能发展还是敏感期，以及孩子的喜好或者需要等等方面。以前我们只知道绘本好，但不知道好在哪，通过LILY老师的讲解，发现绘本的魅力和神奇，更重要的明白为什么读，读什么，怎么读，读完做什么，更好的促进亲子关系以及家庭关系的和谐。

所学所感

同时，为了给孩子养成更好的阅读习惯，培养孩子的秩序以及规矩等生活习惯或者性格能力，希望每个家庭都能给孩子提供一个专门的阅读空间，一块区域，阳光充足，书架高度适宜，舒适的桌椅或坐垫。更重要的是陪伴。通过学习，我知道了阅读不仅仅是读书，更多的是感情的融入跟培养，让我们为更多的家庭以及孩子提供更有效更满意的推荐。。。让他们爱上阅读，爱上绘本。