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成年的回顾与思考,指引我不断前行。

成年的回顾与思考,指引我不断前行。

作者: 领带Frederick | 来源:发表于2018-02-24 04:58 被阅读0次

    终于,迎来了我的18岁生日。这意味着我将正式告别未成年人身份。

    我国法律规定,年满18周岁是成年的标志。宪法规定:“年满十八周岁的公民,都有选举权和被选举权”。未成年人保护法规定:“未成年人是指未满十八周岁的公民”。

    18岁,成年的标志,我认为应该认真与自己对话。回望过去的点滴,记录下岁月给予自己的收获。在成年之际,总结自己对这个世界的认识和理解,让自己的未来有清晰的方向。

    我将回顾的起点定在高中生涯的开端。在中考结束之后,我进入了国际部,自己的生活发生正在前所未有的变化,陌生的环境,不同的目标,都是之前所不曾经历的。

    最初选择国际部,第一是对于国外学习的向往,体验不同的文化,第二是中考发挥不佳,与理想的高中失之交臂。这个选择是我人生中所做出的第一个重要的决定,我的人生的轨迹也因此和大部分同龄人分隔开来。

    接着,我的高中生活正式开始了。

    成年的回顾与思考,指引我不断前行。

    高一年,我逐渐意识到国际部是一个多元化的集体。大部分同学都有自己的闪光点,特长,爱好。我们一起经历了各种集体活动,中秋博饼,义工,运动会,商赛,圣诞节,跨年晚会等等。这些集体活动让我有机会认识了年段不同班级的同学。在校园共同话题的支持下,我的人际圈迅速扩大,同时也在年段树立了自己的个人形象。拥有人脉基础的我开始思考自己在国际部的定位。

    国际部是一个开放的平台,我们能够发表自己的想法,老师也支持我们在学习稳定的前提下去尝试新的可能,举办丰富的活动。

    我对国际部活动十分有兴趣,认为活动是展示自己综合能力的有效方式。在高一年参与活动的经历中,我发现自己并不适应长期做一个普通的参与者。于是我开始主动收集关于举办活动的信息。过程中,我发现自发举办活动能让个人背景相比于多数人更有竞争力。在不断认识各种活动角色的过程中,我逐渐意识到自己更希望成为一个领导者,组织同学举办丰富的活动。

    高二年,我创办了3V学生联合会。当时我认为拥有属于自己的梦想(创办组织,举办活动,做出贡献)是一件值得自豪的事情。在创办初期,我聚集了高二年一些有突出活动能力的同学和部分高一的新生。我们准备在家长会上进一步推广组织。然而,由于对自己演讲能力的过度自信,前期准备并未考虑到家长和同学的感受,家长会的演讲成为了我活动里程中第一次也是影响最大的失败。

    经历了沮丧和打击后,我认识到自己思考视角的局限。我经常站在自己的角度思考和表达,很少考虑到身边同学的感受,对改变和建议的接纳度较低。在认真地思考自身的问题后,我积极地和国际部的老师沟通,和父母交流自己的经历,寻求自我风格的改变和举办新活动的机会。

    我开始转变思考问题的模式,让自己的思维和活动的参与者相结合,同时增进与老师的沟通,得到更多的信息和支持。在寻求合作商的阶段,结识了部分教育机构的市场负责人。我精心准备了每次合作谈话的方式方法,考虑双方的需求和自身的优势,最终在所有举办的活动都取得了充分的资金支持。

    在经历过的不断的反思和能力积累后,我开始了对活动领域的深度实践。

    16年,我们曾举办了中秋博饼活动,并打造了学校历年来参与人数最多,活动最丰富,规模最大的圣诞晚会。17年初,我们举办了第一期的“海丝青春行”徒步活动,收到了泉州电视台和泉州报社的报道。在课余时间,曾举办校园狼人杀争霸赛。同新航道举行泉州市中学生演讲比赛。17年末,举办了两期中外下午茶交流会。继续打造了第二期的“海丝青春行”,再次收获了泉州知名媒体的赞誉和学校公众号的推文报道和转发。年底在高一年举办了演讲比赛,整场比赛包含了同学们的积极互动,最终也收获了普高和国际部英语组老师的认可以及同学们的高度评价。在2018年,3V还将继续探索新的活动领域。

    高三年,在各种考试结束后,我意识到自己的思维能力存在提升的空间,决定开始培养个人的深度思考能力。学习沟通表达的逻辑,写作的技巧,新媒体的知识,让自己的视野与社会更好地接轨,形成自己的生活体系和对事物的评判标准。


    成年的回顾与思考,指引我不断前行。

    18岁,成年之际,我整理了自己近段时间的思考和感悟,分享给身边的朋友。

    第一,学会同孤独相处,它会给予你和自己对话的机会。

    在我高一年的时候,曾有一段时间很喜欢参加各种聚会,活动,热衷于认识不同的同学和朋友,希望能提升自己的社交质量和个人资本。但最后我发现大多数时候其实并没有产生任何实质性的作用。这些低质量的社交(合影,聊天等)带来的是那些喜好玩乐,并不真心重视感情,难以长期相处的朋友。

    后来我逐渐停止了一些无效的社交,把时间更多地投入到知识的学习和经验的积累中。生活中,我开始与孤独相伴,因为它让我更加专注,能更有效地投入思考。

    在活动和学习中遇到的小问题,我都会在孤独的时候去思考。我尝试站在不同对象的角度去思考,追寻问题的来龙去脉去思考,搜索相似的参考案例去思考,提出看似不着边际的假设去思考。

    接着用各种能够想到的方法和途径去确认问题,分析问题,解决问题。期间不断运用《金字塔原理》中的核心思想,结构化思维来进行实际操作。

    孤独,创造了思考问题的独特环境和条件。这个时候没有外界的干扰能让我看更加专注于手上的问题,精力更加集中。长期徘徊在人群中不断聊天讨论,是难以得出结果的。

    学会与自己对话,在孤独中思考,它会帮你开启思维的殿堂。

    第二,养成复盘的习惯,它能让你收获充分的经验。

    你是否曾有过好像解决了某件事却时常想起此事并为之焦虑?你是否有过犯过一次次地错误,以至于怀疑自己学习能力不足?你是否有过参与某个活动,结束后却感觉自己一无所获?

    在生活中,我们需要通过复盘来根本解决问题并将经历内化为自己的实际经验。

    复盘是指从过去的经验,实际活动中进行学习,帮助自己有效地总结经验,提升能力,实现的改变。

    复盘能够提升自己的能力,积累相关的经验。这方面知道了,在下一方面就会知道的更多,它是呈指数级增长的。这样经验会增长的越来越快。复盘还能避免犯同样的错误,同时增加了学习的效率。在复盘的过程中,更能够总结规律,固化流程。

    如果没有复盘,一件事情做下来,你相当于任何提升都没有获得。该犯的错下次还是会犯,该绕的路下次还会绕,该遇到的坑下次还会遇到。

    我所运用的是 KPT 复盘法。

    K 代表 Keep:在这次项目过程中,有哪些细节、操作,是可以继续保持的?

    P 代表 Problem:在这次项目中,遇到了什么问题?有哪些地方需要进一步思考、解决?

    T 代表 Try:在这次项目中,有哪些想法是可以在下次项目中尝试的?不妨测试一下。

    在应用 KPT 复盘法的过程中,顺序一般是这样:

    1)找出 K:亦即肯定这个周期中有效的行动,继续保持到下一个周期里;

    2)找出 P:亦即通过反馈和成果,找到这个周期中存在的问题,把它们记下来;

    3)写下 T:根据找到的 P,试着写出可行的尝试方法,再进行小范围测试。

    这样一来,就能让每一次的经验和教训,都积累成为自己知识领域宝贵的财富。

    第三,培养深度思考能力,它能让你看到事情的本质。

    当我们玩游戏、看综艺、看肥皂剧时,我们正处于低投入、高回报的状态,我们习惯了这些事物对大脑的刺激,沉浸在它们为我们创造的愉悦感当中。长此以往,我们就会把这些娱乐,跟愉悦感建立起联结。

    所以有些时候,我们难以控制自己,无意识地打开游戏、综艺、剧集,就是因为我们的大脑需要愉悦感,渴望新鲜的刺激。此时,大脑就会先前按照已有的联结,引导我们去行动。

    但很多时候,这种联结,只是大脑的一种理解,真实性低。它可以减轻我们的认知成本,帮我们更好地思考,但很多时候,它也可能被人利用,成为我们思维的牢笼。

    破解思维定势方法,是拒绝下意识、直觉性的反应。争取退一步,审视自己的思维,再做决策。不动脑子、相信既定联结,是最省力的做法,是大脑最喜欢的做法,但这也是大部分娱乐媒体,营销产商,游戏开发者最希望的做法。

    深度思考时,我们可以运用经典的「5 Why」分析法,对问题进行反复多次的发问,来打破固有的预设,找到背后真正的根源。

    这期间,多进行追问。比如:这些数据的来源在哪里?这篇文章的论据有事实支撑吗?如果没有事实支撑,那么作者为什么要这么做呢?重点不在于找到答案,而在于发问和怀疑的过程。

    在这个过程中,你会对自己的联结重新进行审视,你会发现深藏在自己心底的偏见,你会发现,许多表面看似简单的事情背后,其实都有着复杂的原因。

    由此,你会慢慢发现,你走得比别人更远,看到的事物也更深入。


    目前我还在不断地学习和完善自己,有些分析可能不是非常全面,如果有其他想法和意见的朋友欢迎和我沟通交流。

    希望我的分享能给大家带来帮助,对生活有新的理解和认识。

    最后,祝自己18岁生日快乐!

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