《下课啦》是北师大一年级上册第二单元的内容。这一节课的教学对象是一年级的学生。他们年龄小、好动、爱玩、好奇心强，在课堂上简易困乏，注意力简易分散。根据这一特点，为了抓住他们的兴趣，激发他们的好奇心，我利用希沃白板欢愉式游戏导入教学方法为主，同时创设了各种有利于学生自主探索的学习情境，提供学生自由选择比较方法的机会，鼓励学生在活动中独立思考、自主探索，让学生通过参与比较活动，这样既活跃了学生的思想，激发了认知兴趣，而且充分发挥学生的学习积极性。
本节课我安排了五个教学环节:参与比高矮，感悟高矮的相对性;经历比高矮，探索比高矮的方法;在实践中探索比长短的方法;巩固应用，体验创新之乐;引导学生总结全课。
在课前，我设计了配套的课件，挑选了四根跳绳，做了充分的准备。上课时，我按照预先设计的思路展开教学，不够的是，我对学生的思维能力估计不到位，应对突发事件不够灵敏;在三人比较高矮时，该渗透的知识只做了蜻蜓点水式的处理，未达到教学目的;在处理习题时，不能恰当的引导学生说出知识点，也没有深度的挖掘联系，过于追求进度。今后在这方面多研究，尽量做到时课堂效率更高，设计出更受学生喜爱的数学课。
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