今天，沉寂许久的小学同学群发来一条消息：“那**同学因病去世了。”（以下简称“那同学”）
瞬间，大脑一片空白。这个名字好遥远，已经有点陌生了，但一旦提起，他的样子马上浮现在脑海。这突如其来的消息让心情瞬间跌入谷底。细问一下，更让人如鲠在喉，心痛不已。
父母已过世，还有个妹妹，已成家。结了婚，有个儿子，离了婚，无力抚养儿子，送去了福利院。喝酒喝的，心脏病突发，没送到医院人就没了。
幸福的家庭总是一样的幸福，不幸的家庭各有各的不幸。也许这样的人间悲剧每天都在上演，可是主角是我的同学，小学班里印象最深的那一个，这消息强烈的击打着我的心。
可怜的人啊。小学毕业后，我转学了，再也没有见过他，不知道他到底经历了什么，现在看来，是灰沉的底色。虽然二十多年没有联系，但提到他，依旧熟悉又亲切。
温泉县，一个西北边陲的小小县城，祖国版图鸡尾巴的第三个小豁口处，要在地图上仔细的找才能看见。小城四面环山，冬暖夏凉，人们淳朴善良。二十多年前的县城很小，地形狭长，地势南高北低，被笑称“把一个馕（新疆特色的圆饼）放在地上滚下去，滚到头就是温泉县的尽头”。有点夸张，但很形象，可见县城之小。
我在这里长大，就读在温泉县小学，在一个大名鼎鼎的五年制实验班，据说全疆没几个，作为试点来建设。入学时精挑细选，全是种子选手组成的精品小班，只有26人。学校、家长和老师都对这26个小苗苗寄予厚望，渴望实验班的成功，期盼小苗苗们成龙成凤。老师的压力不小，管的特别严，26人的任务不轻。学习是抓的最紧的。学习好，什么都好。学习不好，日子不好过。那同学就是日子难过的一个。
他是个小眼睛、一头卷发，很结实的蒙古族男孩，父母都在乌兰牧骑队工作（蒙古族文艺队），父亲写过很著名的蒙古族歌曲《温泉河》，他还有个妹妹。可以说，那同学是全班最无法忘记的一个，不是因为他最优秀，不是因为他最调皮，而是他是全班的反面典型，是受老师批评最多的那个。在以学习为指挥棒的积极上进的班里，学习不好是不能容忍的，老师会天天念，经常批。那同学学习不好，表现也不好，不是上课不听讲，就是不做家庭作业，什么原因造成的，没人知道。那时老师的批评或责罚对他来说是家常便饭，但似乎对他也无济于事，同学们有时也跟着起哄嘲笑他，他却从来不生气。时间久了，他成了一个标签，一个不好好学习的典型，谁都可以批评两句的对象，他不恼怒不在意，大家也习以为常。作为班长的我，小时候张扬跋扈的我，更是没少揪他耳朵，批评嘲讽他。此刻的我，是多么的后悔啊，那同学，如果可以重来，我再也不会去揪你的耳朵，再也不批评责罚你了。只是，一切无法重来。当时的我们从来没觉得自己有什么错，因为大家都在这么做，况且他也不生气啊。现在想想，谁没有自尊呢，谁不想变好呢，可儿时的我们，谁又想过他的感受呢。仔细回忆，难道他没有优点吗？他爱劳动，小时候生火架炉子的活儿没少干。冬天一大早到教室开门，为大家生火，他没少去。他还很热心，只要有同学需要帮助，他都特别踊跃，能为班里做点事他显得特别带劲。此外，我真的再也想不出别的了。贴在他身上的标签实在太深。那同学，我想对你说：对不起！虽然绝非霸凌，也无恶意，但真的真的对不起！
小学毕业后，我转学到了另一个城市，自此再无交集。他依然带着标签升入初中，之后上了高中没有，找了个什么工作，经历了什么，都不得而知。小学同学中，他确是普通极了。但我知道，当一个人被贴上标签，环境没有改变的情况下，想撕去标签怕是不容易的。也许他已经认了，是标签还是他自己，已经分不清了，又也许他慢慢的变成了那个标签。不服气过吗？抗争过吗？委屈吗？不知道，没人知道。 而今，他去了。36岁，可怜的人，悲惨的人生。
当年的小小种子选手们，在众人的期望中，从辉煌的小学升入中学，慢慢地也成了那普通的一个。哪有什么成龙成凤，我们都只是芸芸众生中平平凡凡的人，过着平淡的生活，品尝着人世间的甘苦愁伤。
两位可亲可敬的老师和26个小小苗苗，纯粹美好的五年时光，那是我们最好的童年，最真的自己，最纯的感情。在人生愁苦时，生活艰难时，享受幸福时，追忆一下童年时光，想想同学趣事，那种家人般的亲切，发小间的熟悉，让人心里发热，柔软温暖，给疲惫打拼的我们，被尘俗不断打磨的我们，在成人丛林中奋勇向前的我们一束阳光、一缕花香。那是珍藏于心的宝藏。
怀念我们的那同学，愿一生悲苦的你去到天堂，在那里开怀的笑吧，尽情地唱吧，那里再无痛苦离愁。
愿我敬爱的老师和亲爱的小伙伴们，珍惜尘世美好，内心向阳，无惧风霜。
无论走到哪里，都不会忘记我们来时的路，可爱的故乡，可爱的温泉河。
最后附上那同学的父亲创作并演唱的《温泉河》~缅怀我们的那同学~
https://mp.weixin.qq.com/s/v0zJyxZaCTIKGk9umMJYdA
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