第一段解析：这里采用了对比的手法。乡下人家门前如果“蹲着一对石狮子”或是“插着两根大旗杆”，就会让人不由得拘谨、胆怯，难生亲近之感。但是农家小屋前攀上棚架、爬上屋檐的绿绿的藤和叶，还有点缀的青、红的瓜，让人感觉色彩明丽，生活气息浓厚。
第二段解析：这句话形象地呈现了“雨后春笋”的美妙画面。作者采用拟人化的手法，让人感受到嫩笋长势的迅速。嫩笋如同一个个淘气、顽皮的小娃娃争先恐后的从土地里探出头来，充分展现了春天的生机勃勃。
第三段解析：拟人。母鸡领着自己的孩子觅食，多么温馨的场面啊！“耸着尾巴的雄鸡”俨然是一位将军在阅兵，斗志昂扬，又如同一个尽职尽责的丈夫在保护自己的家人，守护着自己的家园，这样写使文章具有浓厚的人情味。
第五段解析：拟人。人们在门前吃饭，欣赏着美丽的“红霞”，沐浴着凉爽的“微风”，伴着“归巢的鸟儿”享受着伦天之乐，这里呈现出“一幅自然、和谐的田园风景画”。
第六段解析：运用拟人的修辞手法，描写的织纺娘的叫声，表现了作者对这动听的声音的喜爱之情，接着又用一连串的拟声词描写这种声音的美妙。
第七段解析：这是文章的中心句，起到了总结全文的作用。“独特、迷人”集中地概括了乡下人家的美丽、迷人的生活环境和朴实、欢快的美好生活，这也是作者情感的集中体现。
第一部分（第1至4自然段）：按房前屋后的空间顺序介绍了乡下人家屋前瓜架、门前开花、屋后种竹以及鸡觅食、鸭戏水的情景。
第二部分（第5至6自然段）：写乡下人家在夏秋时节的生活情景。
第三部分（第7自然段）：总结全文，概括了乡下人家的美好生活。体现了作者对乡下生活的喜爱与赞美之情。
本篇课文按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉进行描写，展现了乡下人家朴实、自然、和谐，充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱生活，善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。
乡下人家
瓜蔓攀爬
鲜花轮绽
雨后春笋
鸡鸭觅食
院落晚餐
月夜睡梦
乡下人家朴实、自然、和谐，充满诗意。
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