事件1:早上给他们做了薯条。
怎么做到的：想做点孩子们喜欢吃以此的感谢同学家长；老二看书后天天喊着想吃书上的各种美味；问老大时她也想吃；老早做了些准备；早上按时起床没有赖床。
启示：只要计划好，早饭是可以随心所欲的。或许下次应该做个甜甜圈。
事件2:晚上给老二说下明天带他去跟一个小孩玩，让他睡觉，结果他翻了个身就自己睡了，没有像平时一样要搂着或者抱着唱歌什么的折腾一阵子才睡。
怎么做到的?这几天常带他去找那个孩子玩；那个孩子有很多玩具，他特别喜欢人家的一辆蓝色合金车；他和那孩子之前玩的时候总是交换着玩；他不高兴哭了时那个大孩子会让着他；总之之前积累了很多好的体验，他很喜欢去找那个大他两岁时娃；我也看到了这些愿意带他出去找那孩子；也重新安排了些别的事情这样给它腾出了时间去那玩。
启示：无论大小孩，都得get到需求点，这样做什么才事半功倍啊。
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早
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本文标题：例外5.14
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