那一年,女孩儿以优等生的成绩入学,班主任将她与男孩儿分配成同桌的位置,男孩儿很活泼,总喜欢打打闹闹,女孩儿仍然是上课认真听讲,男孩儿却嫌女孩儿太过正经,起了想挑逗的劲头。
于是,每天上课就会拿各种各样的事情来“欺负”她。而女孩儿每次都很小心地男孩儿玩着,渐渐地,女孩儿上课不再认真听讲,开始和男孩儿嬉笑。
他们做了一个学期的同桌,一个学期下来,女孩儿的成绩迅速下滑,班主人为此感到很生气,责骂了女孩儿,女孩儿下定决心在下个学期要认真学习,却不知道男孩儿此时对她的想法早已改观。
第二个学期,女孩儿和男孩儿被分开了,女孩儿认真地听讲课程,男孩儿上课叫她,她也不再理会。男孩儿为此心里颇有些扫兴。于是男孩儿通过他的哥儿们向女孩儿喊话。
那一天上午,女孩儿的同桌(男孩儿的哥们)告诉她,男孩儿喜欢她,想和她在一起。女孩儿很惊讶,在此之前从未有过这样的事情,女孩儿说她下午回复。
一整个中午,女孩儿都有些迷迷糊糊,或许是对电视剧的那种爱情的向往吧,女孩儿答应了男孩儿。男孩儿很高兴,一开始两个人只是下课互相大闹。
渐渐地,两人开始在上课时候传纸条,女孩儿再也不认真听课,上课被点名,女孩儿也不再感到羞耻,而是跟着其他同学一起顶撞老师。
终于,东窗事发,纸条被老师发现。老师责骂了女孩儿和男孩儿。而女孩儿心中却并不为所动。
这么腻歪了两个月后,女孩儿发现男孩儿开始对其他女生甜蜜,女孩儿很生气,与男孩儿争吵,而这一次,男孩儿选择了妥协。女孩儿并不罢休,男孩儿追到女孩儿家前,女孩儿终于妥协。
这么一段后,只缓和了几天,女孩儿发现男孩儿又变成了老样子,她开始不理男孩儿,她期望男孩儿能来哄她。而男孩儿并没有,终于女孩儿再也忍不了了,向男孩儿提出了分手。
女孩儿或许心里还是渴望男孩儿还会有一丝丝的挽留,然而男孩儿并没有,很快便和平分手。
分手以后,男孩儿并没有太大变化,该玩就玩,该笑就笑。女孩儿心里很难过,那一段时光于女孩儿来说是灰暗的。
没有电视剧中的海誓山盟,没有电视剧中的轰轰烈烈,却有着电视剧中的撕心裂肺。女孩儿不愿意将自己的内心表露出来,女孩儿学会了伪装,学会了不去在意男孩儿。
但有时却还是忍不住去关注男孩儿的一举一动,女孩儿为自己的这种行为感到羞耻,却又没有办法。
第二个学期结束,女孩儿的成绩直线下滑,几乎接近垫底。
接下来,还会继续为大家讲述这个女孩儿的后续故事,请大家记得关注。
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