一直以来杰哥吃饭，都是困扰我们家很久的问题，
比如因为吃饭慢，导致早上上学可能会迟到呀，晚上会来不及写作业啊，等洗碗的人会烦燥呀，有时想出去玩还要等半天，或者因为唠叨导致双方都很不开心，等等等等。
试过各种办法都没能解决问题，当然这问题的背后也有大人的原因，这里就不深究了。。。
但最近，发现吃饭慢这个现象好像在改变了，比如最近早饭都蛮快的，能准时出发上学，路上也能有多余的时间聊聊天，我就很想采访一下杰哥：
我：杰哥，你最近早饭都吃得蛮快的，你是怎么做到的？
杰：因为我害怕迟到啊
我：那害怕迟到，能让你坚持吃饭又快又好吗？
杰：不能啊
我：那怎么办呢？要不我们来转换一下思维吧，害怕迟到，就是希望早到，对吗？那早到有什么好处呢？
杰：早到，可以多一些时间朗读啊
我：那多朗读有助于什么呢？是不是有助于你写作业呢？
杰：是呀
我：那把写作业写得好，有助于什么呢？
杰：可以早一点出去玩
我：那早一点出去玩，有助于什么呢？
杰：聚沙成塔（之前跟杰哥聊过：每天朗读英文就是聚沙成塔）
我：哇，原来早到，有这么多好处呀，那现在早到，能成为你认真吃饭的动力吗？
杰：能啊。
。。。。。
那为什么，最近杰哥突然就转性了呢？
我细想了一下，跟我们最近在践行的价值思维有关，这段时间我和老公经常在听馨竹老师的思维分享，我呢也会经常把学到的这些思维，分享给杰哥
所以在讨论事件时，我们很自然就运用了这些价值思维，具体是哪些思维呢？后面，我会来总结，先来分享我们这几周的践行结果：
这学期开学时，在关于周末兴趣班安排时，杰哥表示：他需要时间玩，也不想上那么多兴趣班。
经过讨论，最后我们全家人达成了一致：周日下午空出来吃喝玩乐，即是释放压力，也是补充能量。
所以在第一周时，我们就在为周日的安排而努力，杰哥有几次就吃得很快，正好作业也少，所以周日下午在补完英语作业时，就带了杰哥想去的图书馆。
第二周时，杰哥就开始了有期待感，吃饭也好几次吃得很认真，最意想不到的是：周六主动写作业并完成所有作业，连课外英语也第一次主动提前完成了。
第三周，也就是本周，每天早饭杰哥都很认真吃完了，作业相对之前2周多了一些，但积极性也很强，基本上不需要我们唠叨，因为有期待感，做起什么事好像更有动力了。
期待接下来，也是如此。。。
那我们又都践行了哪些价值思维？又收获了哪些价值呢？
践行：学会留白，及时补充能量，
收获：让孩子找到吃饭和学习的内在动力
践行：每周日下午的玩乐，形成固定的仪式感，
收获：让孩子有期待感，又能增加家人的情感链接
践行：聚沙成塔
收获：每天进步一点点，放下焦虑，允许孩子有成长的过程，
践行：学会转换思维，
收获：周日下午的消费，其实也是一种投资思维，以上的践行可感受。
收获还有很多很多，最重要的是：行动
只有行动，才能有反馈，有反馈，才有机会边调整，边找到适合自己的方式，
期待你，我，他，都能从价值思维中收获属于自己的那份独有价值。
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