游戏与学习20171210打卡第一天

      妞的注意力集中持续时间不长，写作业时会带有情绪，做题经常会出错，其实她都是会做的。这一直都让我困惑，听了海英老师《学习的身心基础》的课程，我豁然开朗，因为我找到了方向。

      下周五，妞要参加学校钢笔字比赛。老师们为了使孩子们在比赛中写出水平来，提早告知了比赛的书写内容范畴，让孩子们在家好好练习。每天回到家写完老师布置的家庭作业后，已不早了，妞也累了！我知道她有些不乐意练字。这时，我邀请妞先来做个游戏，妞一下子来精神了，我们玩得很起劲。我对妞说:玩了游戏，妈妈全身充满了力量。你呢？她冲我一笑，给了我一个大拥抱，说:妈妈，陪我一起去练字！老师夸我字写得漂亮，还说再多练练，很有机会会获奖呢！我接过话说:真的呀！那妈妈要好好欣赏欣赏！

        看着女儿认真的样子，我也忍不住练了起来！今晚的练字在愉快中渡过。写完后，我们又玩起了好玩的游戏！

        游戏促学，我要将你进行到底！