手机在我们的生活中已经十分普遍，越来越多的学生拥有自己的手机，使用手机却不玩手机的孩子基本上很少。有的甚至玩得废寝忘食，许多家长为此非常头疼。网络游戏作为一种娱乐项目，能锻炼孩子的创造力和思维能力。但是，任何东西都是物极必反的，过了那个度就不好了。知道如何应对孩子迷上电脑游戏和如何看待它。
对于孩子来说，生活中需要安排的事情相对是比较少的，除了学习，也许就是娱乐了。但是什么时间该学习，什么时间该休息，什么时间该娱乐，这些必须提前做好相应的规划和安排，只有劳逸集合适度，才能真正的发挥出效率。家长不妨在考虑到孩子实际情况的前提下，与孩子共同协商制定合理的时间规划表，帮助孩子合理安排时间，做到劳逸结合适度。
但是执行制度总是比制定制度更具挑战。也许在制度制定之初有点效果，但是往后就会发现孩子违规的次数越来越多。为此，很多家长采取很极端措施，没收手机或者砸手机。这种方式不仅不会起作用，反而会让家庭关系紧张。
在实施制度无法执行时，家长不妨从手机入手，让手机“自己”管控自己。小格雷学生手机便是一款可以管控“自己”的手机，它针对的是家长对于孩子上网行为的管控。家长在自己手机上可以设置孩子手机的使用时间，可以查看孩子上网具体的操作行为，以此来管控孩子上网的时间，同时，小格雷学生手机还带有不良信息的屏蔽功能，在限制上网的同时也确保了健康上网，十分实用。
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