我在未来等你
———功不唐捐,未来可期
你好,亲爱的露露,我是来自十年后2030年的你。你一定很奇怪,为什么我要给你写信呢?因为我有一些话要对成长中的你说,希望在平淡的日子里,当你读到这封信的时候,心里能够有一丝丝温暖,明白有人正在未来等着那个更好的你。
我和我的孩子们关于工作
出生于教师世家的你,从小对教育耳濡目染,为今后从事教育事业打下了坚实的基础。2017年,你通过自己不懈的努力,成为了一名光荣的人民教师。但是,当你真正到了工作岗位时,上完第一堂语文课之后。孩子们的基础以及看待世界的视角让你震惊,语文基础如此之差,看待事情的角度如此狭隘。刚开始,你是接受不了的,这和你心目中孩子们如饥似渴学习的态度完全不一样。通过和孩子们谈心谈话,你了解到,很多孩子对待教育的看法都是:会写自己的名字,认识几个字,会简单的算数就可以了,混完初中,就可以去打工了,一个月好几千块钱呢!于是,你利用班会课的时间和孩子们强调学习的重要性,强调站得高,才能望得远。可是孩子们完全不听,读完初中就去赚钱谋生的想法已经根深蒂固。
你很苦恼,不知道如何才能改变孩子们的思想。来自2030年的我给你支个招,记得2020年4月11日N师第四期第一场韦老师的云访谈主题吗?——矛盾、焦虑和升级。孩子们之所以会产生这样的想法,是来自于孩子们对是读书还是去打工赚钱的矛盾、原生家庭对于贫困的焦虑和思想没有升级。
马斯洛需求层次理论告诉你,只有满足了低层次的需要之后,人们才会向高层次的需要迈出脚步。孩子们低层次的需求已经慢慢根据国家的脱贫政策在得到满足,别忘了2020年是中国全面建成小康社会的关键一年。从2020年之后的每一年,国家的状态都会比以前的任何一年,任何一天要好。我们的国家会越来越强盛。这就会带动我们的孩子思想上的升级,到了那时,孩子们会主动向高层次的需求迈步。但是,亲爱的露露,这个过程是缓慢的,千万不要着急。
我的孩子们关于努力
努力,这是一个很宽泛的话题,那到底应该行之有效的努力呢?
第一、继续坚持制定每日计划,不管是写出来也好,还是在你心里的“备忘录”上记好都行。记住,时间对于每一个人都是公平的,不管你是乞丐也好,亦或是职场精英,每个人每天都只拥有24小时,1440分钟,86400秒。把握住了时间,你就把握住了效率;有了效率,你才能高效的过好每一天。
第二、做好自己作为教师的本职工作。抓住每一个可以学习的机会,汲取经验,吸收营养,争取在自己的教学工作中有所建树。舞台那么大,不要只甘于做台下的观众。勇敢的走上舞台,站在聚光灯下,感受台下观众因你的出色表现而发出的雷鸣般的掌声。
第三、立德树人,做孩子们的良师益友。现在的你,是否还在为如何成为孩子们的朋友而烦恼?来自未来的我想告诉你的是,教育的本质是陪伴,陪伴这个生命,这颗独一无二的灵魂。只要你在陪伴孩子们成长的过程中,能够适时引导,不让孩子们误入歧途就可以了。孩子们就像一粒种子,只要精心浇灌,都会发芽,有的会长成小草,有的会开出美丽的花,还有的可能会长成参天大树。记住每一个孩子都是独一无二的,不要总是想着要去控制,要学会欣赏孩子们。参天大树固然很好,但是别忘记小草有小草的顽强,野花有野花的芬芳。
来自2030年的露露
2030年4月14日
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