我为什么要学魔方？

在上周的文章《学魔方这件小事》中，主要是分析记录了自己在学魔方过程中的两点学习感悟：

1. 在学习过程中，高手的指点不仅可以帮你在“弱小”时扫平障碍树立信心，更重要的是帮你树立了正确的认知，为你以后的精进指明方向。

2. 精进之路有时是反己有认知的，是否能克服自己的现有认知、直觉和习惯是突破的关键。（因为在还原魔方时，连贯性要比短时间的加速更重要）

回头再看自己的文章时，我发现自己少回答了一个问题，就是我为什么要学魔方？

把时间拨回到去年11月份，那时我家娃刚刚满三个月，我们搬进了郊区的新房，上下班单程从半个小时一下子增加到一个半时。生活节奏骤变，身负着来自各方面的压力，让我一瞬间感觉人到中年，心里好多事情想不明白。幸亏那时每天在大巴上读笑来老师《通往财富自由之路》的专栏，学到了元认知这个概念（对自己的思考过程的认知与理解），元认知能力起作用的表现方式如下：

1. 哦，我原来（正在）是这么想的。。。。

2. 嗯？我这么想难道是不对的吗？

3. 啊！我应该这么想才对

一下子点醒了我，原来我想不明白事情，缺少的正是这种能力呀！笑来老师在专栏里提到了可以通过刻意练习来提高这个能力，其中的方式之一就是培养兴趣。因为每个人在做自己感兴趣的事情时，很容易进入全神贯注的状态，全神贯注恰恰是刻意训练元认知能力的有效方法。

所以现在让我来回答的话，我会这样告诉你：

我想通过培养一个新的兴趣，在践行“刻意练习”、不断提高的过程中，重新体验学习过程的各个阶段，并不断打磨自己主动全神贯注做事的能力，进而提高元认知能力。

于是，另外一个问题来了，为什么选择魔方作为新的兴趣呢？

一方面，自然是对魔方感兴趣已久（虽然曾经失败了两次）；另一方面，是当时组里招来了一位新同事，恰巧是魔方高手。我的这位同事可以在30秒左右还原，当你真的看到身边的人可以做到，你是会萌发出“我是不是也可以这样的”想法。但还是过了一个多月，我才开始让我的同事教我，因为前两次失败的经历让我有些迟疑，毕竟人多少是要面子的，万一还学不会多丢人。但真正让我下定决心要学的契机是，在公司的圣诞节互送礼物的活动中，组内的另外一名同事送给了他一个魔方，他在开心的同时，也告诉我们其实入门魔方很简单，15分钟足矣，即魔方是可以快速入门的。至此我才下定决心，并马上下了买魔方的订单。

第二天，我确实花了15分钟左右入的门，但是真正第一次还原魔方却断断续续花了两天，一个多小时的时间。你会问不是15分钟入门吗？为什么花了一个多小时才还原魔方？

那是因为魔方入门只需要掌握以下知识就够了：

1. 三阶魔方有六个面和三类块，六个面每个面颜色不一样，分别是白黄红橙蓝绿；三类块分别是中心块，角块和棱块。其中中心块只有一个颜色面，且不能转动，一共有六个；棱块有二个颜色面，棱块只能转到棱块的位置，一共有十二个；角块有三个面，角块也只能转到角块的位置，一共有八个。（知道了这些你是可以不看公式就还原一个面的。今晚，我就是告诉我老婆这些，她就可以还原一个面了。）

2.还原时，需要先底层再顶层分层还原，每一层先还原棱块再还原角块。这是初级玩法的主要思想，用CFOP高阶公式时，最大的不同在于，其中的F是一下子还原底层角块和中间层棱块。

3.看的懂魔方公式。举个例子，R代表顺时针旋转魔方的右侧面，R'代表逆时针旋转魔方的右侧面；同理，L或L'分别代表顺时针（或逆时针）旋转魔方的左侧面。还有其他的就不一一列举。

但就像一个蹒跚学步的孩子，即使你天生就具备行走的基因，也需要个过程才能学会。还原魔方也是如此，即使你已经掌握了还原魔方的必备知识，一开始还是会笨拙的连公式都会拼错，就像我，虽然眼里看着嘴里念着一步一步的转，但转完了一个公式总是和最终的样子对不上。这个时候有位高手在旁边辅导，就像孩子在学走步时有家长扶着，不仅可以少摔跤，更重要的是不会因为早期过多的失败而丧失信心（关于高手辅导，我在上一篇文章中有更详细的分析）。在这里要感谢我同事的耐心指导，要不然我估计一定会败在转不明白公式这一道坎上。

而作为一个已经步入社会的成年人，其实无论有没有人帮助，在学习任何一向新技能时，平静的接受自己的笨拙都是必要的！因为没人一开始就什么都会，所以学习过程中，一定要耐心、耐心再耐心。这次我很幸运，两天后就成功的照着公式还原了，虽然还是磕磕碰碰的，但重要的是我做到了一次以后，就坚信自己一定可以学会，后来我也就真的学会了。

至此，我算是复盘了自己为什么选择魔方并如何快速入门，最终培养成自己一个新兴趣的全过程。订阅了笑来老师专栏的战友们，应该可以发现，我这次学会魔方，是因为物理上接近目标或者镜像元原理（有高手在身边）、掌握了最小可用知识然后快速入门（15分钟）和接受了自己一开始的笨拙（这里没加上平静，是觉得当时自己还是不够平静的，嘿嘿）。

最后，回到一开始提到的我要提高元认知能力的初衷，学会魔方真的让我的元认知能力提高了吗？其实在写这篇文章前，我还不是很确定，但写完这篇文章后，我就非常的笃定了。如果我的元认知能力没有提高，我怎么能通过反思来复盘自己选择的过程和知道自己为什么这次能够学会呢。那么当时我想不明白的那些事情我想明白了吗？实话是虽然还不是特别明白，但是我会平静的接受现在还想不明白这个笨拙的自己，耐心的接着想，不同之处在于，我不会再盯着锁头找钥匙了。

后记

5月6号，我和另外999名战友参加了笑来老师的线下大课-《做到的秘密》，在收获满满干货的同时，也在物理上找到了许多战友。用笑来老师一直强调的，“什么更重要”来评价自己这次更新的认知的话，我获得的最重要的认知是这个：

于是，这周的文章，我是把以往更新的概念内化，然后生产出这篇文章。话说罗胖在《我们这一代人的学习》里也提过类似的思想，他叫做“缝合”。可见Great minds are alike.

我在上一篇文章中写到“做大家都认为有用的事，即使自己不理解也要先做了再说”。那么无论是从信息送达->内化->生产，还是“缝合”，先照着做了再说 。。。。。。

看到最后，这么辛苦，怎么能没有彩蛋！想学魔方，又找不到高手指点怎么办？答：魔方小站。