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学习小组Day5笔记--郝志刚

学习小组Day5笔记--郝志刚

作者: 马连洼小法师 | 来源:发表于2018-09-07 17:52 被阅读12次

    R语言学习

    思维导图

    1 向量

    元素指的是数字或者字符串(用chr表示)
    标量:一个元素组成的变量
    向量:多个元素组成的变量

    1.1 向量赋值:

    x<-c(1,2,3) #常用的向量定义写法,意为将x定义为由元素1,2,3组成的向量。
    x<-(1:10) #从1-10之间所有的整数
    x<-seq(1,10,by = 0.5) #1-10之间每隔0.5取一个数(注意这里是逗号不是分号)
    x<-rep(1:3,times=2) #1-3 重复2次

    赋值

    1.2 向量取值

    (1)根据元素位置

    x[4]#x第4个元素
    x[-4]#排除法,除了第4个元素之外剩余的元素
    x[2:4]#第2到4个元素
    x[-(2:4)]#除了……
    x[c(1,5)] #第1个和第5个元素

    image.png

    (2)根据值的大小

    x[x==10]#等于10的元素
    x[x<0]
    x[x %in% c(1,2,5)]#存在于向量c(1,2,5)中的元素

    image.png

    2 数据框

    2.1 读取

    X<-read.csv('doudou.txt')

    2.2 设置行名和列名

    colnames(X) #查看列名
    rownames(X) #查看行名,默认值的行名就是行号,1.2.3.4...
    colnames(X)[1]<-"bioplanet"#有的公司返回数据,左上角第一格为空,R会自动补为x,用这个命令来修改
    X<-read.csv(file = "huahua.txt",sep = "\t",header=T,row.names=1)
    最后row.names的意思是修改第一列为行名

    image.png

    2.3 数据框的导出

    write.table(X,file = "yu.txt",sep = ",",quote=F)#分隔符改为逗号,字符串不加双引号(默认格式带由双引号)

    image.png

    2.4 变量的保存与重新加载

    这次没有处理完的数据下次想接着用怎么办?--学会保存和重新加载。保存的格式是RData。
    save.image(file="bioinfoplanet.RData")#保存当前所有变量
    save(frame1,file="frame1.RData")#保存其中一个变量
    load("frame1.RData")#再次使用RData时的加载命令

    保存与加载

    2.5 提取元素

    X[x,y]#第x行第y列
    X[x,]#第x行
    X[,y]第y列(横着写)
    X[y] #第y列(竖着写)
    X[a:b]#第a列到第b列
    X[c(a,b)]#第a列和第b列
    X$列名#也可以提取列

    image.png

    2.6 直接使用数据框中的变量

    2.6.1 attach

    c <-data.frame(case=paste("S",c(1:50)),values=runif(50))#创建数据框
    attach(c)#将数据框名添加到搜索环境中
    plot(case,values)#作图
    detach(c)#将c删除出搜索变量

    image.png
    2.6.2 with

    with(c,{
    plot(case,values)
    x<<-summary(values)
    })
    x #运行完后打印x
    统计并赋值给x,<<的意思是作为全局变量,也就是出了with循环仍有效。
    with后的大括号只有大括号内有效,出了大括号,无效。如果需要创建在with()结构以外的对象,则要使用<<-替代<-

    image.png

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