跟着课本去旅行

第一篇  带着孩子游学中国

跟着课本去旅行

木瓜爸爸带着小乖和小乖妈，一家三口去了一次珠穆朗玛峰大本营。由于在拉萨给全班同学寄了明信片，回来后有一阵子常被人提起，说这么小小年纪就到了珠峰，真的很不错，小乖听着有点得意。我们提醒说，都过去式了，别人夸也不要骄傲，不就是转了转吗？人人都可以的。之后，小乖在路上碰到别的同学的家长提起时，就一副茫然不知道的样子。

有了自由行去珠峰的经验，小乖妈妈对木瓜爸爸充满了信心，就商量着如何带小孩在假期里多去一些地方开阔视野。

小乖妈妈说：听一些家长说，小孩上了初中，功课紧，就很难有机会出去了，趁着现在小学，要多出去一下。

木瓜爸爸说：小孩是要多带出去，但是小孩也不能玩野了，要把学习和旅行相结合，跟着课本去旅行，我们要用有限的时间，带着小孩结合将要学到的课本知识去旅行。

小乖妈妈说：这个主意好。

木瓜爸爸说：所以我们要分下工，我重点就是规划路线，保障路上的安全交通食宿，你要准备好故事在路上跟小孩讲讲。

小乖妈妈说：这个没问题。

木瓜爸爸说：那我们分两块来做，一是在假期里面走遍中国，二是在平时周末走遍广州。

小乖妈妈说：那具体怎么做呢？

木瓜爸爸说：这个我要去请教一下书虫老师，他理论水平比我高，我感觉上这样做对小孩好，但是理论上还要请教别人。

小乖妈妈说：我补充一点，我们去哪里也要征求一下小孩的意见。

木瓜爸爸说：那当然，小孩不满意，那不白去了。我们还是坚持那个大原则，跟着课本去旅行，看看课本上的世界，听听故事，父母和孩子共同经历，做个有故事的家庭。

小乖妈妈说：出去见识是主要的，要学很多东西还是很难。

木瓜爸爸说：出去主要是体验，回来再讲，我以前骑车时，边走边百度，学了不少东西，要是结合旅行的经验给小孩编本课本，这样多好。

小乖妈妈说：这个工作量就大了吧，要花很多时间的。

木瓜爸爸说：边做边总结吧，我倒时请教一下书虫老师。