孩子很小的时候我就想让她学点啥，当时在托儿所舞蹈老师跟我说过，让孩子学习音乐，我跟孩子商量，可孩子不愿意学，一直到小学快毕业时，我又提起让她学点啥，可她还是不愿意，我跟她分析说：“你现在学会了啥，将来就是到七十岁的时候也是会的，可是你七十岁的时候再想学，那是学啥也学不会的，现在学游泳，学会了起码还增加一份生存技能，在水上遇险时你能自救，也许还能当上英雄！……”在我的耐心劝说下她终于想学了，在我报名时找了几家游泳馆都是人满，最终找到最远的一家报上了短期培训班。
在学生没有考完试前我们就着手准备，并交给孩子一个任务——要学就得学会，还要先学会，在游泳馆里不会游泳就跟在舞厅不会跳舞一样，很难看！孩子带着任务前去报到，结果是第一天，第一个学会的，而且在教练领着学习蛙泳的同时，她又学会其它泳姿，回到家都像燕子似的跟我们讲学员的生活和学习过程，二十八天过去。
她养成一个习惯，每周都要自己去游泳馆一次，而且还说：“一见到水就觉得很亲，非常想下水游上一圈儿……”
我也说：“这是你学会的原故，你会了就有积极性，你学会了你就行！你行了才能有快感。学习好的学生从不怕考试，也不怕谈起学习，因为你学会了，你做得最好，可以骄傲，可以自豪！可是，如果没有学会，那从心里就畏惧学习，也怕家长们说起学习的事儿，更怕家长当着你的面表扬别人家的学生学习好。你没有学会游泳之前到水里去都是用救生圈玩，因为你不会水，所以你怕水，现在你会游泳了，才觉得见水亲了……干啥还是自己行，学啥还是自己先学会了的好！”
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