期中考试已结束,现结合我班情况,将四年级语文考试情况分析如下:
一、试卷构成:
本试卷共有四个大题构成:分为积累运用、课内阅读、课外阅读,写作四个部分。其中积累运用部分,重点考察学生的书写习惯;对字词的掌握情况;句子运用以及学生对古诗、现代文、名人名言的背诵默写情况,试卷严格按照大纲要求命题,既考察了学生对基础知识、基本技能的掌握情况,又考察了学生的能力,试卷涵盖的知识点全面,难易程度适中。
二、学生答题情况分析:
在本次考试中, 语文最高分为93 分,最低分为40分,人均分为73分,及格率为79%,优秀率为29%。在积累运用板块中:其中,抄写句子大部分同学,都能做到端正、整洁、规范,认真书写,但一部分同学书写较为潦草,个别同学出现空两格(可能与平时强调的写作格式有关);字词部分学:学生对生字掌握比较熟练,错误率较高的词语为"畏惧”;句子运用板块中,个别学生对拟人修辞手法,运用不够熟练;在古诗文背诵默写中,出现有错别字现象,如“屏障、竹笋”;阅读理解部分,基础较差的学生对开放性试题的答题方法,需进一步加以指导。写作部分学生评比基本在20分以上,出现问题,学生对自己的学校缺乏具体生动的描写,写法比较单一。
三,整改措施
1、进一步加强书写训练,使学生书写规范、端正、整洁。
2、使学生牢固掌握语文基础知识。
3、在古诗文背诵中,要加强默写训练,防止出现错字。
4、加强学生的课外阅读量,提高学生的阅读能力。
5、在写作中,加强写法指导,使学生熟练掌握多种写作方法。
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