2年半的时间用书法和读书改变了自己的心态，顺带对教学有了一些自己的思考。自己一直都在努力做一个爱好学习的人，可是学着学着越没有方向，更没有成绩。只能够说明自己的学习方式方法不对。虽然说享受过程很重要，但对于结果的输出也是很有必要的。看自己对教师的定位，不仅仅是课堂上做得好就行了，课下才是真正显示功夫的地方。自己对什么精通？貌似啥都不通。什么都知道一点点皮毛。这对于自己的成长真的没有很大作用。仔细想了想自己与别人的差距，很多小细节上做得还不够到位，都是太多的自欺欺人而已。所以，整理了自己的思绪，要做就要做一个有野心的人，再说现在的网络如此的发达，想要学习的东西很多都可以找到。那为什么自己有没有成长呢？原因还是一个字：懒。懒得去经过大脑思考自己要走的方向。自己真的觉得自己是块废柴，想学的东西多，又没有一项学得扎实。想要颓废真的很容易，可是要坚持做下去就真的很不容易。
所以，最近再问自己：自己真的有勇气和方向去改变自己吗？
先说说自己的外形，不是很满意，有点过胖了。
再说自己的教学，对于孩子的教学是兢兢业业，可是要拿出一些证书那就很难了。因为随意，而要得到他人的认可，那就不一样了。教学设计，教学内容，教师，学生和教学方式方法，教学评价，说课，微课制作，课件制作，教学研究，这些的每个点，都不专业。还要继续去磨练才可以。向教育名师好好学习才是。
再说说自己的书法，想要去教学书法，如果只是单纯地教笔画，教字，教作品，那又能够有什么起色呢？而自己的书法也有很大的进步空间。
最后说说自己的职业规划，由于学校的变动，人事的变动，有很多的无奈。
这些都是现实问题，都有各种理由让我不去做。可是自己又不甘心，所以我打算在教学上依次突破每个难点，然后让自己每一次通过好的学习渠道去学习，形成自己的观点。
以往太喜欢从边缘化来学习，这次打算用3个月的时间来把教学这块弄明白，自己都不会，怎么能够让别人说服呢？所以，提升自己很难，也难以克服自己的惰性，不过就要逼着自己去做才行。因为外界刺激的不愉快真的令人比较烦躁，所以，用实力说话，专注在某一个点上，让自己做好。
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