我讨厌你

        2024年9月2日，今天是开学第一天。说来一切都是缘分，上一个班级是五班，这一次接的班级也是五班，对于“五班”有了一种特殊的感情！

      我的心就如同这夏日的天气一样，不知是激动还是兴奋，忙忙碌碌的也不知道做了些啥，如同办公室老师所说的：这就是班主任啊。

      作为一个中途接班的班主任来说，刚开始的一个星期、甚至一个月是最为关键的了。这某种程度上决定了这个班级以后的走向，所以我当然也想让自己尽快上手，更希望班里的孩子不管是纪律也好、学习也罢，都能顶呱呱。

      这就决定了我势必要和孩子们的一些不好习惯作斗争。比如我发现了徐瑞哲的坐姿不端正，总是往后面转来转去。于是便将其叫到了教室外面。

      “提醒了你很多次，这个坐姿还是这个样，站在这里好好反思一下”我严肃地对孩子说到。

      “脚要并拢，站直了，别靠在围墙”一边在旁边补充着。

      瑞哲的个子不大，校服的衣袖往上面撸了起来。我站在他的旁边问到：“你知道我为什么要叫你出来了吗？”

    他默默地点了点头，没有说话。

    “那你说说看，到底是为什么？”

    我想着一定要让他好好地反省下，认识到自己的错误，这样再让孩子进教室。

    可没想到，情况突然有了巨大的变化，跟我的预想完全不一样。

    “我讨厌你”只见瑞哲含着眼泪说到。

    “你为什么讨厌我？你是自己先做错了事情啊？”我接着说到。

    “我讨厌你”，孩子什么也听不进去，只是单纯地重复着这句话。

    如果是你，你又会怎么处理呢？

    我带着他来到了楼梯口，然后坐在了楼梯上。他就站在旁边。

    “你知道吗，我不把刚才对你的话叫做批评，而是叫做要求。因为李老师对你抱有期望，所以才对你有严格的要求。”

    孩子还是不说话，站在那里。

    “其实李老师知道你的内心是一个非常善良、并且尊重老师的孩子。今天中午吃饭的时候发生了一件事情你还记得吧？”

      “什么事情？”瑞哲成功被我的问题吸引住了。

      “中午你们所有人都在吃饭，可李老师却没有饭。当我跟大家讲了这个事情的时候，你特别积极地跑着要帮我去拿饭。这不是善良是什么？这不是尊重老师是什么？”

      你知道吗？我们每一个人都有两个自己：一个是情绪好的自己、一个是拥有坏情绪的自己。现在你觉得自己是哪一个呢？

    “有好情绪的自己”瑞哲开口说到。

      没错，你非常聪明。刚才的你被坏情绪所左右了，觉得老师不应该批评你。所以我们要做情绪的主人，改掉不好的习惯。

      “现在，你还讨厌我吗？”我试探着问到。

      “不讨厌了”

      “真的假的啊？你可不能骗我。”我故意问到。

    “真的不讨厌了，我知道李老师你是为我好！”孩子转过身对我说到。

    听到你说这话，我真的很开心。说明吴瑞哲同学不仅是一个善良、尊敬老师的孩子，而且还很特别聪明，能够理解老师。

      “你知道吗，你是这个班第一个同李老师拍照的同学，咱们一起比个耶！”

      瞧，孩子的脸上开始有了笑容，心里也接受了今天的教育。当然我也知道，坏习惯的改正肯定不是一天两天的，但这至少是一个好的开始不是吗？

番外：

1.今天上午进行了班干的选举，全班分成了七个小组，也一共选了7个团长（组长）。而这些都是孩子们主动上台参与竞选的。有的孩子声音比较小，看起来不够自信。但那种勇于上台的精神却值得大家学习，比如说冀宸睿、周宇轩、张以芯、李嘉屹……

2.我跟孩子们玩了一个特别好玩的游戏，记住全班孩子的姓名，如果说错了就奖励这个孩子一个零食（我跟同学们保证一周内记住所有同学的姓名），一开始确实挺有信心，直到张瀚铭的时候，突然没有想起来！于是按照约定给孩子们奖励了糖果。

后记：

      班主任这份工作，从某种意义上来讲是超越了工作。因为想要做好，就一定要花心思、想办法，不是简单的严格就可以了。我们必须尊重每一个孩子的内心，让他在这样的教育下，有长远的发展。

一起商量的惩罚方式