又见绿树成荫，百花争艳的夏日，难得静静的坐下来，慢慢的翻看孩子的课本和读物。莫名的任思绪飘远。曾经的我们在时光的河流里滋养成长，晃眼见划过幼儿，少年，青年，转眼间既将前往中年的港湾。也许现在的孩子很难体会30年前有小画册故事书的欢悦，更难以感受到在河溪中捉鱼，在苇丛中牧鹅，在山坡间割草的天真了。条件的优越和环境的变迁让大多数孩子们过早的进入曾经我们家长们奢望的童年生活。但这是父母带给他们的一时条件，人生的征程关键还是由孩子们的心性和努力掌控。
曾伴着淡淡的遗憾，却更多的是美好的憧憬，孩子从容的走进少年。孩子每日看家中自养盆花的芽伸叶展，花开花落，送他些生命的物语启迪。都希望孩子有所感悟。游鱼白虾所在虽浅水，但生命因为在鱼缸的约束而得到安全，指导他社会和人生必须有一定的原则和规范。松土养花，换水养鱼，告诉我们耐心付出与心得成果相依相承。而所有的我们的经历只是记录着我们生命的另一种形态，使命。所谓倾听内心，常常又教育我们重视思想道德的成长。在不通的人生阶段认真思考，学习，做当做之事，莫添太多遗憾。
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