2020年1月14日上午，蔡红铮老师在山西省晋中市第二幼儿园进行了以“用文字温暖人生”为主题的分享，园区的全体教职工参与了本次活动。
晋中市第二幼儿园于1983年开办，是山西省教委首批命名的省级优秀示范幼儿园。
用文字温暖人生，我们就需要知道“文字是什么”，“文字如何去产生温度”。
文字是我们祖先对这个世界的观察，就如同我们想要让孩子画一幅画一样，但是观察背后有最伟大的创造，就是用抽象去描绘具象。
我们学习文字，就是需要学习文字背后所蕴含的文化内涵和精神归属，祖先在文字创造以及我们的文化确立初期就已经解决了我们的精神归属问题。
例如，对国家作出重要贡献的科学院院士邓稼先等功勋人物。
这些人的共同点都是从小读四书五经长大，在他们年少的时候，他们的精神世界里，就已经完成了一个完整人生的建构，树立起了家国天下的壮志情怀，在祖国需要的时候，是他们奉献了自己的一生，推进了国家的建设。
这样的【人】，是大人，是有担当的人，所以我们说一个人的精神世界，需要有穷则独善其身的自我要求，和达则兼济天下的担当。
如何让生命更有意义？
从【端】字来看生命是如何生长，人就如一颗种子。
生命其实就只有两个方向：一个方向是向下扎根，另一个方向就是向上生长。只有扎根扎得深，才能汲取到更多的营养，如此才能更茁壮地成长。
随后，蔡老师通过字的讲解来讲述了人如何扎根，如何更好地成长。
……
国学教育的空白：读懂经典是最大的障碍。以《说文解字》为天下第一种书，为一切中国学问之根基。
我们要学好文字，方能读懂经典，更好地去传承国学。
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