虎皮卷上茶几

茶几是雷区，这一点虎皮卷很清楚，他可以和我在一个枕头上呜呼，但不能上茶几，最多也只能在茶几下面窝着。去朋友家玩过几次之后，他仿佛得了武功秘籍，完全不把我放在眼里了，当着我的面轻松一跳，来到茶几上，快乐悠然，胜似闲庭信步，在我狂风暴雨霹雳掌之后，他顶着一脸的莫名其妙落荒而逃。我知道朋友家对他的包容度极大，想怎样就怎样，可我还是想不通2年养成的习惯怎么经不起2天的宠溺。后来偶然聊天才恍然大明白，朋友家把猫食碗放在茶几上，也就是说，虎皮卷要想吃饭喝水必须上茶几。天呐，这不是我理解的包容，这是上茶几的专业训练啊。

我见到一个穿着纸尿裤的baby,约摸1岁左右，在妈妈身边哭闹，年轻的妈妈很疲惫，想小眯一会儿，可是孩子精力旺盛，妈妈把泛着蓝光的手机塞到孩子的怀里，孩子把手机推开，依然抱着妈妈的腿哭闹，妈妈拿回手机换了一个动画片又塞到孩子手里，这次孩子被手机里的视频吸引了，不再哭闹，妈妈松了一口气，抓紧时间睡一会儿。父母们创造机会让孩子爱上手机，若干年后再努力把手机从孩子的手里夺出来。有一幅漫画，我记得大体意思是：你剪断了我的翅膀，还嫌我飞得不高。

去掉维持物——这是很多挠头问题的突破口。这个问题之所以发生，是什么维持了它的发生，解决不了这个问题，就去解决它的维持物。举个例子来说，一对父母教上幼儿园的孩子系鞋带，就是教不会，那么什么维持了孩子不会系鞋带而又可以穿着需要系鞋带的鞋子上学的呢？是奶奶每天给小孙子系鞋带。这对父母给奶奶办了个旅行社的五日游，回来时，小孙子会系鞋带了。“去掉维持物”您会意了吗？我发现我只要在家，女儿起床就会磨蹭；而我出差，女儿就会特别利索。我就是她磨蹭的维持物，磨蹭之后赶不上班车我会送她上学；而我不在家时，她只能坐班车，班车是准点发车的。看到之后，我解决不了她的磨蹭，我就得解决我这个维持物喽。孩子爱玩手机的维持物是什么？这是个值得探讨的话题。像刚才的例子中，妈妈累了，让手机陪孩子。维持物是孩子与父母的关系。友情提示：手机、电脑、网络无罪，别把手指指向它们，拔线、拔卡、断网络只是一时之勇，后患无穷；速效改变的招都不靠谱。慢慢形成的也要慢慢改变，负责任的父母不会只盯着外界，一味让孩子改变是不现实的，需要变的更多的是家庭关系模式和彼此的关系。很多孩子在游戏里得到现实生活中没有的认可、成就和归属感，父母们去不掉手游里的维持物，可以增加现实生活中的维持物，让孩子在现实中也可以得到认可、成就和归属感。

茶几上没了猫食碗，加上我的霹雳掌，虎皮卷不上茶几了；去掉维持物的时候加些灵活的智慧和温和的坚持，相信明天会越来越好。