今天的绘本故事从《第一次发现—飞机》导入,然后教孩子们折纸飞机。
一听说要折纸飞机,他们的兴致一下子高涨起来,很认真地听老师讲解。
很多小朋友嘴里嚷嚷着:“很简单,我会了,我会了。”
等到他们自己操作的时候,又是一场惨烈的“翻车现场”。一个个火急火燎的求助老师。
“要学会排队,要耐心等待,安静地看老师再给其他小朋友讲解。”
这句就像魔法一样的让他们的心慢慢静下来看着老师操作。
其实在大人眼里,折纸飞机非常的简单,它无非就来来回回的对折。但对于孩子来讲, 它是一场巨大的挑战:
1.他们要在短时间内尽量记住老师的折纸顺序,这有利于锻炼他们的观察能力和瞬时记忆能力。
2.折纸属于手部精细活动,有利于锻炼手指的灵活度;并且整个过程中需要眼睛追踪,有利于锻炼它们的视觉追踪。
3.整个过程可以锻炼孩子的专注力。
即使在这个挑战中,他们个个“翻车”,但是难得可贵的是他们没有放弃,一次又一次的求助老师,直到做成了自己的纸飞机。
我朋友曾经跟我说过:“3-6岁是一个把不可能变成可能的年纪。”
所以请多给予他们一点点时间,他们正在悄悄地成长。
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