从6班上完课回到办公室，恰巧有两个学生来问化学老师问题，化学老师讲课一遍，问他们懂了吗？两个孩子摇摇头，化学老师又耐心地讲解一遍，这次两个孩子听懂了，开开心心地走了。我把这温馨一幕随手一拍发到了班群，并呼吁其他同学也多多来问问题。立马有家长点赞。
学生不敢问问的原因，通过问卷形式，我也收集了一些:
1、怕进办公室
2、怕老师，而不敢问
3、内心害羞，怕被老师指责，这么简单的问题都不会啊
4、怕被同龄人说闲话
学生怕，还是太在意别人的看法，包括同龄人和老师，其实老师最喜欢的就是问问题的学生，能问说明有思考，有思考才会有进步。不会的主动去问，学到的都是自己的，知识装在自己的脑子里，别人是怎么都拿不走的。
同龄人的闲话不足为惧，嘴长在别人身上，说什么是他的自由，但更多的是对问问题的你的羡慕嫉妒恨，因为他们自己也不敢问啊！
老师可以根据问的问题来推测上课的听课效果，并且来促进自己教学的进步，问问题的学生不仅不会被老师嘲笑，还会给老师留下深刻的印象！
因此不懂就大胆地问！
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我为什么要下来受这一遭罪呢！
本文标题：不懂就问才是上策
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