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2019第1期夏令营第1天图文

2019第1期夏令营第1天图文

作者: 乐仁智l让文字在山水间跳舞 | 来源:发表于2019-07-02 10:18 被阅读0次
    2019第1期夏令营第1天图文
    “互通“的境界

    毕然 镇江七年级

    世界上的万物皆有灵性,有灵性便可以“互通“,做到你是我,我是你。

    我是世间万物,是一只喜欢在天空中飞翔的鸟儿,而鸟儿也是我。我要看遍山峰,把自己当作山,体会高耸入云的快感,欣赏大大小小的湖泊;作几次湖水,感受阵阵微风拂过体表的凉爽,观赏花草的绽放,成为小花小草,体味成长的快乐。

    我每时每刻都在呼吸新鲜的空气,也感谢地球母亲的馈赠与爱。同样我为能与绿植兄弟“互通“而感到幸福,我为他创造养料,他也为我提供氧气,我享受这种生活,正如林语堂所说:“做一个热诚的悠闲的,无恐惧的人。”

    一声响亮的“同学们”将我从如火的天气中拉回,变得精神振奋,我也在后来的聆听中明白,人与自然是相通的,是不可缺少任何一个的。就像缺少了绿植,我们就无法获得足够的氧气;缺少了动物,我们就缺少了朋友和肉食;而缺少了我们,动物、植物也会缺少相应的保护。

    在滚轮胎的活动中,我轻轻推动轮胎,听到它压过地面后发出的自我激励声,我仿佛置身其中,成为了一个小轮胎,在奋力旋转,保持身体平衡。快到终点时,我更是加快了旋转速度,那一刻我激动的转起了圈,蹦了起来,轮胎与我都是激动的。

    “互通”体现在任何方面,生活是真正的老师,生活中也可以“互通”。

    曾有一个学习弹钢琴的女孩,尝试与手指交流,也就是与手指“互通”。她把手指放在胸口,闭上眼睛,“思考”许多,认为弹琴虽然使手指酸痛,但手指触摸到琴键时也十分快乐,他们相信琴键在接受抚摸时也十分享受,女孩与手指“互通”,女孩的心理就是手指的心声。

    “互通”是一种境界,做到这种境界就需要从大自然中获得能量,获得爱,达到这种境界,就不再是人,而是神!

    有勇者,事竟成

    蒋浩成 镇江七年级

    在大自然的力量的驱使下,我们在山水大自然的怀抱中,走上了草刚没脚腕的滑草场。

    准备工作刚做好,一些好动的同学们就冲了上去。但我看到那滑草车上下跳动,仿佛要把人甩下来似的,一直不敢上去。突然,我想到项羽的败局。

    想当年,鸿门宴上,项羽没有勇气,不敢杀刘邦,最终导致了失败。我感觉我就是项羽,而上去滑草和滑草车就是刘邦。我怎能让历史的悲剧在我身上发生?我鼓起勇气,上去滑草。

    接下来的进展似乎很顺利,我勇气仍在,但在出发的那一刹那,我又有点害怕了。这时我想到了哥白尼,他提出“日心说”,虽然当时遭到教派、人民、科学家的反对,压迫甚至下狱,但他仍然保持镇定,知道他的目的。后来,后人发现他的学说比当时的学说更符合实际,并用了此学说,那时他取得成功。在我面前的困难也不过就是小小的惊恐罢了,为什么要害怕?为什么不能镇定下来呢?并且要出事,滑草车先为我们顶着,我顿时感觉充满了力量。

    站了十几秒后,我还在思考,是什么力量促使我完成了这次挑战呢?我觉得是有勇气和镇定带来的毅力,我感觉当时我已与滑草车融为一体,它身上的那一点点刚筋铁骨,给我带来了勇气,镇定和毅力。我又想到了红军长征这一段成功。值得敬仰的伟大红军战士们,内心满是长征的勇气,且大脑保持镇定,有了爬雪山,过草地,横渡江河冲击铁索的意志和更大的勇气,最终在长征中取胜。

    勇可助定,二者筑毅,此三者皆存,可成矣。

    但是,这种勇气一定要是正面的,如果一个人有勇气,但是去干坏事,再加上“毅力”,那么他将在别人上天堂时下地狱。

    当然,也没有完全完美的成功,也会有一丝遗憾,我们乐观的看待遗憾,那是一种良策。

    正面的勇气能促进镇定,进而能产生毅力,然后就可能达到成功的彼岸。可谓是“有勇者,事竟成。”

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    我是一滴水

    徐吉阳 昆山五年级

            我是一滴水,水滴也是我。

            我和其他水一样渺小,甚至一个人也不会注意到我,我在一个角落生活,默默无闻,安分守己,我可以滋润万物,帮助他们繁衍生息,一直默默无闻。我可以和同伴结合,变成溪水,奔腾的运河,平静的湖面,生生不息的大海。我可以投入风的怀抱环游世界,我可以飞入空中,就像自由自在白云在空中飘荡。

            我的力量源自大地,它给我爱,我便带着这份爱环游世界,把他送到每一滴水,每一个人,每一个物的心中,让他们富有爱,即使这份爱很小,但他终究会像水一样变成大海,广阔无边,但我更愿它聚成江河,奔流在人与万物之间。

            我也是一个神,吸取大自然当做能量,帮助万物,化干戈为玉帛,使他们心中的坚冰化为潺潺的小溪,滋润心田。

            我们万物都是神,因为我们都汲取大自然给予的能量,每样东西都生活在大自然中,你可能远离了自然,不知他在给你这世上最重要的东西,但自然从不会远离你,你只需去认真的关注他,尽心感受他,她只离你有一步之遥。

            我是一滴水,也是一个神,在传递着爱。

    我不是人

    韦一 苏州四年级

            我是一个轮胎,是一个被放置在一个漆黑的车库里的轮胎,在那没有阳光的车库里,我们在不停的等待,等待,等待,直到有一天我被拿了出来,重见了光明。对接下来的比赛,我迫不及待,我想把奋斗的能量给予他们。

            我是一只鸟,在树梢上静静地,静静地,看着这场激烈的比赛,只听哨声一响,同学们便推着轮胎迅速跑起来,有的人出师不利,轮胎一会儿往东奔,一会儿向西走,乱无章法的东奔西走,个个都想得第一,不一会儿,冠军产生了,我不禁叫了起来,“吱吱,吱吱”,我想把自然的能量送给他们。

            我是一棵大树,在旁边一直为他们加油鼓劲,一边挥舞着我的双手,一边开心的叫喊着,“刷刷,刷刷刷”,因为我想把爱的能量传递给他们,最终,前三名产生了,他们兴高采烈。

            轮胎,让我们在成长的过程中收获了快乐;小鸟,让我们在活动中更加精力旺盛,更热血沸腾;大树,在我们失去希望时给我们力量给了我们奋斗的力量,自然的力量,爱的力量。

            如果你要问我,我是不是人?我不是人,我们都不是人,我们是神,我们可以是一花一木,一虫一鱼,可以是一江一河,一个轮胎,我们可以是世间万物。我们不是人,我们是神,因为我们吸收了自然的能量,爱的能量,让我们成为了神。

    一次勇敢的尝试

    莫馨雅 泰兴五年级

            夏天,骄阳似火,烈日炎炎,而我就在乐老师举行的夏令营里。

            上课,记笔记这些事情,我都迫不及待的想要过去,想要玩危险刺激的活动——滑草。

            “啊,救命啊!”一声声刺耳的喊叫声,穿过了我的耳膜,来到了我的心中,让我心神不定,对那滑草车充满了恐惧之心。老师却让我们去,这可让我受了极大的打击,可我又是一个想要有些激情的人,于是我抓住了绳子。在老师的帮助下,将我们推下了山。

            一开始比较缓慢,我渐渐的放下了警惕之心,谁知,她又像突然得了狂犬病,直奔而下,而坐在前面的我更感到刺激。前面的悬崖让车子一跃而起,就在那时候我拿出了女高音的那个嗓音,大声叫了起来,又冲了下去,可是它不像汽车有刹车,只好任她自由行走,到了该停的地方时,它又跑到了大轮胎那,如碰碰车一般狠狠的撞了一下,那股冲击力,如一把大手将我推上前去险些摔倒,“妈呀,太刺激了!”我吓得用那微颤的声音自言自语道。

            从这次活动结束来,我明白了,我们要勇于面对一切,要乐观对待任何事情。此时此刻我仿佛就是这个车子,在无限的自由的空间里,有勇于挑战的精神,又有一颗害怕的心。

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    我就是轮胎

    周文翔 上海四年级

    我就是一个轮胎,轮胎就是我,像飞驰在草原上的一匹马。

    “跑!”随着宏亮的声音,仿佛千万头马在黄河驰腾而过,我好像被打了兴奋剂,冲了出去。轮胎滚滚着,像永不停止的流水,滚着,滚着。

    我心中不停地念道:“上天保佑,上天保佑。”不知何时,轮胎和我就是天生一对,犹如妈妈那双大手摸着宝宝圆圆的脸庞,它像一只驰腾在草原上的奔马,听到了我给它的命令,我们就像天生一对的母子。

    我望望四周,湖面好像母亲慈祥的脸,在看着我,又好像是让我回家吃饭。再看前面的老师,也在等着我。真是山重水复疑无路,只缘身在此山中。

    俗话说:父爱如山,母爱如水。我觉得我不是在比赛,而是在一个温暖的大家庭里面。

    最终我冲过了终点,汗水像关不住的水笼头。我好像刚从水里爬出来。

    我不是人,我是世界上的万物,我是神。

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    我与小草

    霍达 常州四年级

            来到草坪我就害怕,怕什么呢?怕小草咬我,而且不痛而是痒,它咬我就算了,还要把小车车拉上去,一个人推一个人拉。              等,再等,终于轮到我们了,丽丽坐后我在前,那小车与小草都好淘气,我们想向右,可小草却偏为小车来起左边的路,好快好舒服,正在享受中时,突然来了一个小斜坡,后面的差点被挤下了车。

            过来了,我们的小车终于停在了轮胎的前面,这好像就是一次短时间的冒险一样,紧接着就一位同学接着另一位同学下来,可是我好像看见小草在哭呀,而压小草的同学却在笑。他被一个又一个的同学压伤,我看着自己的心都在痛,我希望小草也能昂首挺胸开心起来。

            同学们都开开心心的回教室了。可小草还在痛苦的呻吟,希望有人去看看他的伤口并给他治疗,可是没有人注意到了被压过的小草。

            第二次出来时,我看见了小草不再哭了,而是在笑。我看见了我也笑出来,我为什么看到小草在笑,小草在哭呢?因为我就是小草啊,小草就是我,我是万物,万物就是我,我们相通。我与万物相通了,那么我就不是人了,因为我是神。

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    草坪上的勇气   

    潘妍欣 丹阳九年级

            我是什么?有人可能会说我是人,非也,我们是自然界的一切事物,吸收着自然的能量。世界万物只要存在就有它的价值,我们与其相通,相互联系。

            那有人问了,我是什么呢?我是草坪。我虽然渺小,但却无私奉献着自己。我美化了环境,给人们带来愉悦心情;我释放了氧气,给人们提供呼吸的条件;我作为食物,给食草的动物生命。今天我遇上了一个女孩,她教会了我勇气的价值。

            夏日炎炎,一滴滴汗水从她额头滑下,顺着那粉嫩的脸颊落在我身上。

            她露出自信的笑容,拉着一辆宝蓝色的滑草车,从我的“脚头”往“脑袋”那拉,她另一只小手紧紧的拉着她的同伴,像是在给她勇气。她的同伴黝黑的脸庞带着一丝红晕,精致的五官扭成一团,可能是怕这小车不够安全会摔跤,可能是怕下去的狼狈样子被嘲笑。她知道这不仅仅是对她自己,对她的同伴都是一场巨大挑战。

            她没有选择放弃,而是选择了迎难而上,她的这种勇气,我不得不敬佩。可是打好自己的心理战固然不够,只见她转过头对自己紧拉着的同伴说:“这是个很大的挑战,我想和你一起进行,有志者,事竟成。鼓起勇气,我们一起。”

            她的同伴许久没有讲话,伴着一声一声尖叫,她一点一点鼓励,终于换来了同伴的一句好,我们走。

            两个小姑娘鼓足了勇气坐上滑草车,她们紧张地拉着栏杆,“啊……”一声,突破她们自我的尖叫在我耳边回荡……她们俩从一开始的犹豫,到后来下定决心,是有多大的勇气啊!         

            勇气是衡量灵魂大小的标准,这两个小女孩的灵魂无疑是巨大的。

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    紧张的汗水

    李欣蓉 苏州五年级

    我闭上了眼睛,等待滑草车降落到地面的那一刻。

    听到“滑草”两个字,我先是迷惑,甚至有些反感,这又是什么高科技?一头雾水的我跟着一群人来到了草坪边。

    我才开始不屑一顾,等看了前面人的精彩表演,我心里发虚,但还是鼓足勇气和搭档上了草坪。

    草摇摇摆摆,张牙舞爪的,不停用“爪爪”刺向我,我们只得把脚伸向草,压住一块平地后再向前进。

    前面的男生早就把车送到了前面。

    我仔细端详,车子有像坦克一样,后面有一对扶手,中间高高隆起。我一下就盯住了后座与搭档商量:“把后座让我呗。”不过她果断地说了一个字“不”,不过我速度比她要快得多,在一位叔叔的指导下,我以迅雷不及掩耳的速度窜上了后座。

    滑草车向前“移”了几步,此刻我感觉滑草车像极了我的双腿。

    绳索忽然“哗啦啦”一松,我们直接冲下了山坡,我只看见前面一片绿色,因为我不知道有多远有多长,我紧张地闭上了眼睛,霎时周围一片漆黑,这反倒让我感受到了少许安全感,我的双腿仍在不停地向前跑动,周围只有那呼呼的风声,我除了抓住前面搭档的衣服,别无选择。其实这才过了两秒钟,我的背部感到剧烈疼痛,两边扶手顶住了我的背,但又使我无法向前倾,脱离它的法力。终于车子慢慢减速,我的心里放松多了,车子又受到了一股强大的撞击力,向后退了几步,而被迫停下,那个撞击力也被冲出了一大段距离。

    我松了一口气,惊魂未定的下了车。周围一片唏嘘声,还依稀听到有人小心说了一句:“这是冲出去最远的一次了。”

    虽然没有经过剧烈运动,可头上那豆大的汗珠清晰可见,我明白那是过度紧张的汗水,其实也并不那么可怕,只是多了些刺激,但也多了些好玩,我相信所有刺激的事物只要操作正确,就可以保证你的安全。

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    倾听大自然

    张盛 镇江五年级

    我在生活中很少有机会去享受快乐的大自然,一个偶然的机会,我拥抱了美丽的大自然,她不仅美丽,而且还会唱动听的歌呢!

    我坐在河边,静静地倾听大自然的歌声。知了在“吱吱“地叫,好像看到了清澈见底,碧蓝的湖泊。这水面特别平滑,再加上强烈的光线,水面金光间,像水里有着千万颗钻石,这些光斑在光波上翩翩起舞,一闪一现,我感到自己就像一道光般,在水波上荡漾。

    突然一条红金鱼腾空而起,又“扑通“一声落进水里,在水里游来游去。如果我是一条鱼就好了,那样在水里有多么快乐呀!我突然想起我和自然界是有共同点的,我飞入了想象的世界……

    如果我是一棵树,我要让世界变得更新鲜,你伤害了树木,你就会有灾难。如果有洪水,树木可以防住它,不让它们淹没城市;如果我是雨,可以滋润万物,使空气清新,击破所有灰尘。大自然就是我们的父母,陪伴着我们,让我们长大,我与大自然是联通的,我可以感受到它的喜和笑。

    大自然是可以和我们沟通的,只要你静下心,细心观察,就一定有一些发现和收获,就是人们所说的一份耕耘,一份收获。

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