晚上回到家，儿子在手机上看电视剧之类的吧，我的反应是电视剧的时间要很长，一集接一集的，孩子该不会是迷上的吧? 心里打个问号。我没作声，自己安排好桌椅、电脑准备工作，他可能觉得不好意思吧，就跟我说: 妈妈，我今天完成了好多作业，比昨天多得多。然后我一进门的猜测不良情绪还没有舒缓，无意识地沿用旧模式，随口就说: 你每天都这么说。这句话把我的不信任表达出来了，糟糕。说完之后，我马上发现不对了，儿子说跟我说我总是不相信。
接着，儿子说: 妈妈你今天晚上怎么这么早就回家啦? 儿子肯定是觉得我是回来盯他学习的，我就故作轻松的说: 你以为我是回来盯你的? 我要是想盯你，你放假这五天我早就天天赶回来了。今天早回来，是去看望个亲戚，顺便回家的。儿子听了之后，比较放松，然后继续在那里玩手机，我没吭声，故作镇定。
其实我心里已开始有一点对撞了: 我都回来这么久了，他怎么没有停下来的意思? 然后再等一会儿，儿子叹气说: 还是要计划计划一下啊。我心里想: 他肯定是玩多了，现在着急没完成，说好话给我听的 (虽说是有意说给我听，但他能这么说，我还是开心的，至少他有一丝愧疚感)。
然后问他晚上怎么安排，他说先跟同学组团玩游戏，(一个小时后) 7点开始做作业，这期间要求我不能呆在他房间，玩完手机上交，我同意。结果到8点才结束。我没说什么，只是告诉他，眼睛休息下，准备开始做作业，但他退出游戏后，并没有停止的意思，而是开始聊QQ，我说他，他说要边听歌边写单词，我也不再作声，这个简短的20分钟，写作业的专注力还是不错的。
写完后，本来要开始复习了，可能他不太想吧，找理由说，答应同学一件事，一定要完成--注册微信，我提醒他复习一会儿，休息时间再搞，他不愿意，弄了40分钟，这时候9点多了，我心里想，没戏了，他压根就不想复习。各种找茬，今天晚上看来又想要蒙混过关了。
我开始着急了，我说: 儿子你今天晚上到底有没有打算兑现诺言，今天晚上有没有打算复习呀，现在都九点多了，儿子说: 你别BB了，我自己安排，你别管。好，我闭嘴，一直在看爱沟通课程，感觉心烦气躁，没心思，看不下去。
然后我就忍不住在那里数落他，我说你们老师说: 这几天不能把智能手机给你们，让你们专心复习，而我还违反规定，私自给你，你都没有安排时间复习。这几天，同学都在家复习，然后你在玩手机，到时候考试没考好，你会哭。儿子听见我这样讲，感觉我有点像诅咒他一样，就很生气，说别人也都在玩呢，大家都没有复习，我说谁会告诉你他在复习啊?
总结: 我今天就是活该，就是回家找茬的，开始后悔自己今天的各种不应该。贪图嘴快，就会死得快！唉！
感赏儿子告诉我，他现在玩游戏不像小学五六年纪那种状态--没玩时不会想玩。
感赏儿子睡前跟我和解，不记仇。
感赏儿子假期安排自己的学习。
感赏儿子假期补课自己解决，不用我操心。
感赏儿子五天在家，偶尔打球，放松自己。
1- 投射自己每天都有意识的留一只眼睛看自己，一发现自己有抗拒孩子的一面就及时打断停止，舒缓接纳。
2- 投射自己能够进一步的接纳孩子的现状，因为现状是起点和出发点，接纳了，才能继续往前走。
3- 投射自己坚持学习，每天写简书，每天进步一点点，自主感赏，自主富足，丰盛满满。
4- 投射自己每天在群里汲取更多的能量和智慧，并学习到老师课程中的大智慧，引领我的亲子教育和亲子关系。
5- 投射自己能及时感赏孩子以及周围的优点亮点及进步，感受孩子带给我的美好！
6- 投射自己能够成为一个理解孩子、认同孩子、让孩子信任的母亲。
7- 投射儿子高智慧分辨能力，善于交际，积极吸引正能量的人和事，保持向上精神。
8- 投射儿子与各科老师高频共振，积极吸收知识，对薄弱科目（尤其数学）越来越有感觉，越来越感兴趣。
9- 投射儿子理解老师布置作业的意义，越来越有欢喜心完成作业，合理安排学与玩。
10- 投射儿子心情舒畅，早睡早起，精力充沛。头皮屑困扰得到解决。
11- 投射儿子吃饭贝贝香，个子岑岑往上。
12- 投射儿子热爱运动，注意端正体型。
13- 投射儿子期末考试取得优异成绩。
14- 投射老公在亲子教育上与我同频共振，愿意倾听接受课程理念，一家子共同进步。
15- 投射宇宙爸爸眷顾我们一家和谐幸福，谢谢宇宙爸爸！
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